【摘 要】
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考试,是衡量学生学习状况的一把尺子。那么,新课标理念下的数学考试,应该让学生体验什么?如何命题才能真正地促进学生的发展呢?下面结合近两年来的数学命题实践浅谈如下,供同
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考试,是衡量学生学习状况的一把尺子。那么,新课标理念下的数学考试,应该让学生体验什么?如何命题才能真正地促进学生的发展呢?下面结合近两年来的数学命题实践浅谈如下,供同行借鉴。一、版面设计,让学生体验到数学有情1.巧改标题。以往试卷的标题为“×年×学期××测试卷”,?
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