论文部分内容阅读
今年我省自主命题的高考试卷给人的第一印象是简单、好做，能适应各个层次的学生，但仔细分出可以发现，它又能明确地把不同层次的考生区分开来。
分析·明确·期待
【摘 要】
：
今年我省自主命题的高考试卷给人的第一印象是简单、好做，能适应各个层次的学生，但仔细分出可以发现，它又能明确地把不同层次的考生区分开来。
【机 构】
：
泉州第五中学
【出 处】
：
福建教育
【发表日期】
：
2004年06B期
其他文献
小组合作学习体现了现代教育理念，在小组合作学习活动中，通过师生、生生的互动与合作，建立合作学习共同体。在这种共同体中，学生在自主学习的基础上，共同探讨学习内容，进行对话，通过
厦门市作为首批国家级课改实验区．为了保证实验区课改工作的全面、协调、可持续发展．高度重视农村课改工作．明确提出了“协调发展．重心下移．激励自主，全面扶持”的要求。2002年以来
低年级阅读教学是母语教育起步阶段的一项重要内容。这一学期的阅读教学将为孩子今后语文能力的发展和各种潜力的发挥起到特殊的不可替代的作用。在语文教学中，我
又一年的高考作文阅卷归来，这几日心中一直在澎湃着一个问题：语文作文想得高分出路在哪？困境如何突破？阅卷专家语重心长的一席话此时不禁又萦绕在耳畔：关于“青春朽与不朽”的话题，我们的高中生是最有发言权的，青春焕发、热情洋溢、正好奇地扫描五彩缤纷的世界的高中生，有着记叙、描写人物和事物的先天优势，只要原原本本地、原汁原味地写下自己的酸甜苦辣和喜怒哀乐，就一定能出彩，一定能动人。可惜我们写的记叙文太少了，
最近，有幸拜读了王老师在《福建教育》2004年第11期发表的《改革教学方式让“课改”理念回归课堂》一文，收益颇丰。对文中提到的一个应用题的处理，我谈谈个人的一点看法。如有不
长期以来，阅读批判能力从未正式纳入语文课程规划之中。语文新课程的规划者以敏锐的目光发现了这个问题，在《全日制义务教育语文课程标准(试用)》中明确规定：要引导学生“利用阅