数学教学培养学生分析能力初探

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小学教育是基础教育,是学生获取知识、发展智能、陶冶情操的启蒙期。因此,在数学教学中,我们要认真学习数学课程标准,认真与文本进行对话,吃透数学教材内容,深入研究教学方法,抓住教材特点,引导学生沟通知识的内在联系,提高分析、探究和解决问题的能力,从而提高数学教学的实效性。比如五年级下册第五单元的分数应用题和第六单元的百分数应用题是本册教材的重点内容。它在实际生活中和工农业生产中有着广泛的应用,要学好这部分的知识,就要求我们要采用多种途径,注意引导学生沟通知识 Primary education is basic education, is the enlightenment period for students to acquire knowledge, develop intelligence and cultivate sentiments. Therefore, in mathematics teaching, we must conscientiously study mathematics curriculum standards, seriously dialogue with the text, thoroughly digest the contents of mathematics teaching materials, in-depth study of teaching methods, to seize the teaching material characteristics, to guide students to communicate the intrinsic linkages of knowledge, to improve analysis, exploration and resolution Problem ability, thereby enhancing the effectiveness of mathematics teaching. For example, the fifth grade of the fifth unit of the fifth grade application questions and the sixth unit of the application questions is the focus of this textbook. It has a wide range of applications in real life and industrial and agricultural production. To learn this part of knowledge requires us to adopt a variety of approaches and pay attention to guiding students to communicate knowledge
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