【摘 要】
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本文立足于目前方言区高职院校推广普通话工作的现状,反思了造成此种“怪状”的原因,并提出了自己的一点解决建议。期望能对目前的高职普通话推广工作起到一定的启示作用。
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本文立足于目前方言区高职院校推广普通话工作的现状,反思了造成此种“怪状”的原因,并提出了自己的一点解决建议。期望能对目前的高职普通话推广工作起到一定的启示作用。
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