论文部分内容阅读
她叫刘静，是桓仁满族自治县国税局的档案员，在档案这个岗位上已经工作了１７个春秋。１７年来她曾多次被评为本单位和本溪市税务系统先进工作者、优秀公务员，还被市档案局、市人事局命名为杰出档案工作者。１９７８年，她从本溪交通汽校毕业后，被分配到桓仁县税务局。...
把青春献给档案事业——记桓仁县国税局档案员刘静
【摘 要】
：
她叫刘静，是桓仁满族自治县国税局的档案员，在档案这个岗位上已经工作了１７个春秋。１７年来她曾多次被评为本单位和本溪市税务系统先进工作者、优秀公务员，还被市档案局、市人事局命名
【机 构】
：
本溪市档案局
【出 处】
：
兰台世界
【发表日期】
：
1999年7期
其他文献
对处于人生起步阶段的少年儿童，教育者应该一视同仁，决不能用所谓“差生”的说法来评价他们。少年儿童的可塑性很强，他们最需要的是老师、家长和社会对他们的爱护、尊重、理解、
数学教学必须在设计数学问题的过程中探讨解决问题的方法，给学生创设可望、可及且有利于学生建构的问题情境，激发学生学习的兴趣，激发学生的认知内驱力，引发学生合理的认知冲突，促
在数学高效课堂建设中，有效课堂提问既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术。它是联系教师、学生和教材的纽带，是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生扎实训练、检测