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自从孩子蹒跚学步之后,我就发现家里开始越来越乱。孩子总是把玩具摆得到处都是,有时摆成“一”字形,有时摆成圆形,有时摆成方形……有时摆的连她自己也不知道是什么形状,但是每当这个时候,孩子总是非常的开心,于是我也禁不住加入进去,和她一同疯玩起来。
每当打扫卫生时,妻子总是牢骚满腹,说我不务正业,不教孩子知识,还带着她疯。我听了哭笑不得,只得耐心地给妻子解释——这不仅是和孩子一起疯玩,也是在带着孩子一起成长。因为,对于这个年龄段的孩子,乱摆乱放是其了解、认识这个世界的重要手段,对孩子的成长有着良好的促进作用:
一、发展孩子的动手能力
孩子小的时候,双手的协调能力还不够好。他们总是在一堆玩具中不断摸索,这样就会使他们的双手得到锻炼。久而久之,孩子的左、右脑都会得到有效的开发。
二、丰富孩子的想象力
孩子摆放的玩具,形状各异,有的能说出名字,有的说不出名字,有的来自生活中的物体,有的来自孩子头脑中的想象。玩得多了,孩子的想象力就会越来越丰富。
三、激发孩子的学习欲望
其实,孩子乱摆乱放的过程也是一种学习的过程。孩子要开动脑筋去思考自己要做什么,怎样做。其中的奥秘会吸引孩子,从而激发他们学习的兴趣和欲望。
生活中,一些家长受到传统思想观念的影响,总是认为小孩子在家乱摆玩具,都是在瞎胡闹。这是一种偏见,殊不知在乱玩当中存在着教育性。父母应该正确看待孩子的“乱摆乱放”,让他们在“乱”中学,在“乱”中成长,当然玩过之后,要引导孩子学会收拾自己的玩具。让我们和孩子一起疯玩吧,肯定其乐无穷!
每当打扫卫生时,妻子总是牢骚满腹,说我不务正业,不教孩子知识,还带着她疯。我听了哭笑不得,只得耐心地给妻子解释——这不仅是和孩子一起疯玩,也是在带着孩子一起成长。因为,对于这个年龄段的孩子,乱摆乱放是其了解、认识这个世界的重要手段,对孩子的成长有着良好的促进作用:
一、发展孩子的动手能力
孩子小的时候,双手的协调能力还不够好。他们总是在一堆玩具中不断摸索,这样就会使他们的双手得到锻炼。久而久之,孩子的左、右脑都会得到有效的开发。
二、丰富孩子的想象力
孩子摆放的玩具,形状各异,有的能说出名字,有的说不出名字,有的来自生活中的物体,有的来自孩子头脑中的想象。玩得多了,孩子的想象力就会越来越丰富。
三、激发孩子的学习欲望
其实,孩子乱摆乱放的过程也是一种学习的过程。孩子要开动脑筋去思考自己要做什么,怎样做。其中的奥秘会吸引孩子,从而激发他们学习的兴趣和欲望。
生活中,一些家长受到传统思想观念的影响,总是认为小孩子在家乱摆玩具,都是在瞎胡闹。这是一种偏见,殊不知在乱玩当中存在着教育性。父母应该正确看待孩子的“乱摆乱放”,让他们在“乱”中学,在“乱”中成长,当然玩过之后,要引导孩子学会收拾自己的玩具。让我们和孩子一起疯玩吧,肯定其乐无穷!