【摘 要】
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学习也需要方法。学习的方法如何,决定着学习效果。在学校教育中,教和学是分不开的,强调学生创造性地学习,有意识地设计环节,培养主体意识,才能达到“为育而教,不是为教而育
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学习也需要方法。学习的方法如何,决定着学习效果。在学校教育中,教和学是分不开的,强调学生创造性地学习,有意识地设计环节,培养主体意识,才能达到“为育而教,不是为教而育”的目的。一、激发学生的学习兴趣兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向。兴趣这种特殊的心理倾向,在人们认识和研究某种事物中起着十分重要的作用。因此,激发学生的学习兴趣是培养学生创造性学习能力的前提保证。
Learning also requires methods. How to learn, determine the learning effect. In school education, teaching and learning are inseparable, emphasizing that students creatively learn, consciously design links, and cultivate the awareness of the subject to achieve the goal of “educating and not educating.” First, to stimulate students’ interest in learning is the tendency of people to actively explore something. This special psychological tendency of interest plays a very important role in people’s understanding and research of certain things. Therefore, to stimulate students ’interest in learning is a prerequisite to cultivate students’ creative learning ability.
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人物资料卡片索引 马文策,辽宁人,生于1955年,中共党员,大学文化,高级工程师,辽宁省锦西钢管厂(葫芦岛钢管总厂)副厂长,葫芦岛钢管总厂新疆联营厂厂长、书记。 (“记”本刊