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以基于社会主义核心价值观的大学生职业生涯教育原则遵循为切入点,立足其整体统筹与分层推进相结合、理性教育与感性触动相结合、立足现实与着眼未来相结合的原则,深入分析部分大学生职业理想、职业选择、课程内容三方面的不足之处,探究从加强职业价值引导、增强职业价值渗透、职业课程建设三方面的有效对策,以期实现大学生成长成才。