【摘 要】
：
小学数学操作学习的教学,就是指在教学中,教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生进行实践活动的机会,充分调动学生的手、口、耳、眼等多种感官参与学习活动。
论文部分内容阅读
小学数学操作学习的教学,就是指在教学中,教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生进行实践活动的机会,充分调动学生的手、口、耳、眼等多种感官参与学习活动。
Teaching of primary school mathematics operation learning means that in teaching, teachers from the students ’life experience and existing knowledge background, to provide students with the opportunity to practice activities, and fully mobilize the students’ hands, mouth, ears, eyes and other Sensory involvement in learning activities.
其他文献
开卷考试注重全面考查学生的素质,其难度和要求比闭卷考试有过之而无不及。如何提升学生素质,提高教学实效,以适应开卷考试的要求呢?下面以“公民要履行维护国家统一保卫祖国
新授课前的导入,犹如戏之序幕.在学生学习新的数学知识之前,可能过创设情景来激发学生的认识兴趣和求知欲,学生面对那枯燥单调的数字,会直接影响学习兴趣.借助电教媒体,通过
网络教学中的个人协作式学习是以个人身份登陆网络和他人协作交流的学习方式。它以情境创设为前提,以问题驱动为导向,围绕主题来展开学习。
Personal collaborative learnin
小学生尽管具备了一定的生活经验,但他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心.抓住这份好奇心,针对孩子的年龄特点、心理特征,结合教学内容,从生活中挖掘教学素材来创设
背景:口腔鳞状细胞癌(oral squamous cell carcinoma,OSCC)是当今对人类威胁最大的恶性肿瘤之一,其发病率在全球有逐年上升的趋势,据国内有关资料统计,口腔鳞癌占全身恶性肿
对农杆菌介导法获得的转 β_葡糖醛酸酶 (β_glucuronidase ,GUS)基因 (uidA)烟草 (NicotianatabacumL .)进行GUS表达分析 ,发现部分转基因植株无GUS活性。进一步Southern杂
让每一个学生不但在课堂内学得主动,而且在离开教师、离开教材的情况下,也能自主探究学习,这对于学生的成长和发展将会产生深远的积极影响。但由于中学生受原有知识经验和能
研制出三分量全光纤加速度检波器及其数字信号处理系统 .该检波器由一个质量块,六个顺变柱体,三组迈克耳孙干涉仪光路组成.顺变柱体是检波器敏感元件中的关键部件.该检波器数
目的:本实验以nHA-PA66、nHA和CH作为盖髓剂,对wistar大鼠臼齿进行备洞穿髓和直接盖髓术,观察术后7天,30天穿髓部位修复性牙本质细胞和牙髓微血管的变化情况,对比观察nHA-PA6
写数学日记,是学生运用文字语言表达出自己在数学学习中的新思想、新发现。学生通过自身观察发现、记录自己的生活中与数学有关的事,培养学生的观察能力和应用数学的能力。