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随着我国经济体制与经济增长方式两个转变进程的加快,人们的价值判断与价值取向多样化趋势日益明显,价值判断与价值取向的个性化、功利化色彩也日益浓厚.社会的价值变化必然反映到高等学校师生中来.高等学校要正视这些变化,正确认识与把握青年学生思想动向,并采取有力措施,引导与帮助学生树立正确的价值观、人生观,培养新世纪社会主义的建设者与接班人.