论文部分内容阅读
在旅游地理教学过程中提高学生的合作能力具有现实的意义.在和谐的师生关系中,营造出良好的合作氛围,由教师指导学生进行小组合作学习,发挥学生的主体作用,通过研究性课题学习讨论,组间比赛等形式,培养学生合作学习的能力,提高其团队合作的精神.
浅谈旅游地理教学中学生合作能力的提高
【摘 要】
：
在旅游地理教学过程中提高学生的合作能力具有现实的意义.在和谐的师生关系中,营造出良好的合作氛围,由教师指导学生进行小组合作学习,发挥学生的主体作用,通过研究性课题学
【机 构】
：
高碑店市职教中心 河北 高碑店 074000
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2012年57期
其他文献
笔者认为学生的环境保护意识的养成应主要在课堂教学中形成.所以把所要进行环境保护教育学习的相关知识隐藏在“GEOGRAPHY”这一组字母中.学校是进行环境保护教育的大舞台.地
新课程下,在教学过程中不断地反思,发现自己教学的得与失、优与劣、成与败等等.教师可以是对其中的某个方面,甚至是某个片断或细节进行反思,也可以是对其中的几个方面甚至全
在新课改的过程中,在“面向全体学生,以学生的发展为本”新理念的指导下,小学美术教育教学从传统的师讲生听、师示生摹的模式逐渐向培养学生健全良好的艺术素质、创新思维的
随着现代教育心理学研究的深入发展,情感教学已经发展成为一套新的教学理论和方法,逐步受到各基础学科界的青睐.本文从历史学科情感教学的基本特征、情感教学的目标、情感教