【摘 要】
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电视文化是什么？它与文化栏目之间又有怎样的联系？在我们讨论文化栏目之前，有必要先对电视文化做一些了解。1．关于电视文化：有文化与无文化。很多人曾对“电视文化”提出质疑，那么
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电视文化是什么？它与文化栏目之间又有怎样的联系？在我们讨论文化栏目之前，有必要先对电视文化做一些了解。1．关于电视文化：有文化与无文化。很多人曾对“电视文化”提出质疑，那么电视究竟有没有文化呢？《辞海》中对“文化”一词是这样解释的：“从广义来说，文化是指人
What is TV culture? What is the link between culture section and it? Before we discuss the culture section, it is necessary to do some understanding of the television culture first. 1. About TV culture: Culture and no culture. Many people have questioned the “television culture,” then there is no culture of television? The term “culture” in Cihai is explained as follows: "In a broad sense, culture refers to people
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摘 要： “自信”和“自信心”培养问题是音乐教学中不可忽略的主题。文章从书里“以人为本”的教学理念出发，探讨初中音乐教学中，学生音乐自信心培养策略。 关键词： 初中音乐 音乐教学 自信心 培养策略 初中音乐课程标准的制定以学生实际情况和音乐学科特点为基础，具有实际意义和指导意义。 教学中，发现多数学生对音乐不感兴趣，尤为缺乏自信。在集体演唱、小组演唱还是个人表演时，学生都表现出尤为突出的紧张
每一位班主任都希望班级学生能够学习认真、思想活泼、态度端正、成绩优异,都不希望带那些行为懒散、不服从教育、成绩又不好的学生。因为他会牵涉班主任更多精力,甚至会因为
摘 要： 一个人人平等的班集体，肯定是一个和谐的班集体，而过分关注学生往往会打破这种和谐。适度的忽视，可以让每一位学生感受到老师对学生平等的爱，维持班集体成员的平衡。适度忽视是一种宽容，是一种挫折，也是一种关心。 关键词： 班级管理 适度忽视 班集体建设 班主任需要重视和关注的东西很多，孩子的身心、学习、安全……可是过度的关注却在无形之中给孩子施加了过多的压力，使孩子产生逆反心理，造成师生关系
高美施（komix）UA－102是从美国引进的新型有机腐殖酸液肥。据报道，该肥能促进农作物增产。为了进一步明确其应用技术和推广价值，1995年我们进行了本试验，现将结果报告如下。一、材料
转变学习方式是新课改的特征，好的学习方式会培养学生独立自主获取知识的能力，合作式教学指学习中以学生为主体，教师为主导，通过各种不同合作方式，师生共同完成教学任务。因此合作式教学模式下教师必须改变原来单一的、被动的教学方式，挖掘出能充分调动和发挥学生的主动性学习方式。合作式教学方式作为一种新的教学和学习形式对教师提出新的要求，即教师要为学生自主合作学习创造条件和提供知识导向。本文主要谈合作式教学模式
“微课题”指一些小型的与学生生活或学习有关的需解决的实际问题。微课题与通常应用题不同，微课题中的问题来源于学生的日常生活或学习，需要学生将实际问题化归为数学模型，然后分析问题和解决问题。微课题研究具有“耗时短、操作易、效果好”等特点，并在此过程中使学生学会学习、学会研究，并培养学生的实践能力和创新意识。 一、指导学生开展微课题研究的基本过程 1.提出问题：根据学生当前所学知识和方法，发掘日常生
摘 要： 如何制作高质量微课，发挥“短小精悍”的特点，将微课与现行课改有机结合，促进课堂教学模式和学生方式转变？文章就如何解决这一问题展开论述。 关键词： 微课 教学资源 设计 制作 传统教学资源建设以教师为中心，目的是尽量满足教师的课堂教学需要，内容多以教学设计、教学课件、教材配套的图片、视音频、动画、课件、试题、案例等多媒体素材为主，资源组织化程度不高。学生学习类资源匮乏，资源库内支持学生
摘 要： 文章针对中职技工学校《采掘机械液压传动》课程在传统教学模式下存在的教学内容滞后、教学方式单调等不足之处，通过改进教学内容、采取多媒体教学和岗位仿真操作等方法，对该课程进行了教学改进实践探索，增强了学生教学效果。 关键词： 采掘机械液压传动 技工学校 教学改进 岗位仿真 1.引言 煤炭技工学校承担着为煤矿企业提供技术工人的任务，其专业课程教学质量对于学生能否快速熟悉生产现场工作有重要
摘 要：合唱教学在培养高素质一代新人中发挥着巨大作用。中小学合唱教学是集体性很强的声乐艺术，是音乐教育的重要组成部分，作为一门音乐艺术教育，在培养学生身心健康、集体主义精神、提高学生审美能力等方面起着重要促进作用，是全面提高素质教育质量的重要途径。 关键词： 中小学 音乐 合唱教学 著名教育家陶行知先生说过：“集体生活是学生自我向社会化道路发展的推动力，为儿童发展所必需，一个不能获得这种正常发
叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯。”“教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。”叶圣陶先生的教育思想源于实践，充分说明培养好习惯的重要性，也说明习惯培养是教育教学的重要组成部分，是教师、更是小学教师责无旁贷的任务。小学生养成了良好的习惯，才会把精力集中在学习活动中最重要的部分，才能提高学习效率。为什么同在一个班级，由同一个老师教导，学生的学习效