【摘 要】
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摘要：在初中英语教学中，阅读理解一直是学生们的难点，思维導图可以帮助学生直观清晰的理解文章内容、结构，是提升初中英语阅读教学质量的重要方法。本文通过对思维导图的概念，进而论述思维导图在初中英语阅读课中的具体应用方法，希望可以为学生们提供攻克英语阅读的全新思维和学习方法，对学生的理解能力和逻辑思维能力的提升产生积极作用。 关键词：思维导图;初中英语阅读;应用 中图分类号：G633.41文献标识码
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摘要：在初中英语教学中，阅读理解一直是学生们的难点，思维導图可以帮助学生直观清晰的理解文章内容、结构，是提升初中英语阅读教学质量的重要方法。本文通过对思维导图的概念，进而论述思维导图在初中英语阅读课中的具体应用方法，希望可以为学生们提供攻克英语阅读的全新思维和学习方法，对学生的理解能力和逻辑思维能力的提升产生积极作用。
关键词：思维导图;初中英语阅读;应用
中图分类号：G633.41
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自然是一本永远读不完的书，自然中的事物，常常引发我良久的沉思，哪怕只是一株小小的植物。 ——题记 生命是什么？是雪化后萌芽的新绿，是泥沼中挣扎的蚂蚁，还是地震中坚强的母亲？我不知道，但那一株已经被人遗忘的仙人掌竟让我蓦然读懂了生命。 记得许多年前，家里养了一盆仙人掌，自打我有记忆时便在那里了吧。它显得卑微，仿佛被遗弃在窗台外，风吹日晒，无人问津。 在我的印象里，仙人掌生长的花盆里泥土时常龟
“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”近日，选修了中国科学院大学科幻文学与影视创作系列讲座课的学生，都收到了一封由授课老师苏湛发来的邮件。邮件由文言文写就，言辞犀利。苏湛给了22名学生零分，因为他们的期末文章被判定为抄袭。 在很多大学生印象中，选修课大多是走走过场而已，鲜有较真的老师。这22例抄袭，经过苏老师的检索、寻找原作者、仔细比对，都有确凿证据。这些作业中，有的是整篇抄，甚
世间万物都在按照自然规律默默运行且都有它们的一席之地，无声无息。尘世之中有太多的繁琐之事，何不先放一放，让灵魂休息一下。 清晨，一缕缕晨光跑进屋子，四周亮起来；清脆的鸟鸣和着自然的节拍奏着一首首奇幻而又美妙的乐章，沁人心扉。城市还在沉睡，只有少许人开始了忙碌的一天。 城市渐渐苏醒，喧闹的汽笛声替代了美妙的鸟鸣，任它们吵闹，心里的静才是真正的静。用餐后，独自坐在阳台上，迎着阳光的拥抱，身心的疲倦
《阿迅》是中央电视台著名主持人朱迅的随笔集，记录了她从出国到归来、从童星到清洁工、从花瓶到花旦、从“海归”到“接盘侠”的悲欢记忆。 北京姑娘朱迅15岁“触电”，17岁离开北京留学日本，清苦的打工读书生涯结束后，在NHK初绽芳华，成为日本主流媒体中唯一的一位中国大陆人。十几年后又回到北京。清零战绩，海选进入央视，工作至今。 《阿迅》全书以朱迅在每个人生阶段中被人称呼的名字作为回忆的书签，“三儿、
“较之于挤牛奶更喜欢打山鸡的农场主，不可能不喜欢山楂树……喜欢猎杀浣熊的猎人不可能不喜欢椴树……猎杀鹌鹑的猎人绝对不会厌恶豚草……”这段话，道破了人类固有的思维特点：将自身利益置于首位。甚至在面对恩如生母的大自然、情同手足的动植物时，也是如此。 我们中的一部分曾滥猎狼群，只因其对鹿群垂涎三尺而大大影响猎人的盈利，难以塞满永不知足的囊袋；但，我们中的那一部分忘却了山中坐立不安的灌木——过度繁殖的鹿
先让手腕上的指针停下来，再拧紧所有的水龙头，让岁月发不出滴滴答答的响声。然后拉上窗帘把太阳和月亮统统关在门外，叫光明与黑暗永不见面。时空多么静阔啊一个人一生的欲望和罪恶，尘埃和喧嚣統统消遁了。只记得有一口巨大的缸，空空荡荡弃置在四十年前的村庄白公智，曾在《诗刊》《诗歌月刊》《星星》《延河》《中国诗歌》《绿风》《诗潮》《山东文学》《河南诗人》《四川诗歌》等报刊发表诗歌千余首。有作品入选多种选本。著有
【2019年中考作文备考试题】 花开，刹那芳华，却留下了满地芬芳，化作永恒；花开，积蓄养分，却将根须伸向广博的大地，抓取生命的力量。生命中，那时那地，总有花开，扎根心田，情愫满盈…… 请以“那时花开”为题，写一篇不少于700字的记叙文。 【名师题解】 这是一篇命题作文。文题“那时花开”是一个意象，但包含着一定的哲理意义。审题立意的关键在于明确设定“花”的含义，并准确把握“花开”的条件。“花
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即使在今天，我们保护历史地标的能力也是有限的。当我们把资源用于维护和保养时，我们可以做得很棒，但对有些事情我们依然无能为力或者能力有限，如我们无法阻止地震。 历史上有很多重要的建筑物和纪念碑被意外或故意毁坏的例子。其中一些存在于照片中，另一些存在于艺术家的效果图中，还有一些被时间遗忘了，以至于根本没有记录下它们的样子。悉尼女王陛下剧院 1933年，推土机开进位于皮特和市场街拐角处的女王陛下剧院
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