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社会对英语交际能力的重视程度逐步加强,英语思维重要性随之日益凸显,尤其在农村小学教育阶段,涉及英语思维的教学内容少之又少,为此思维导图在农村小学英语课堂上具有较高的应用价值。英语教师在英语教学的各项内容中应用思维导图,力求学生能够在理解思维导图的过程中高效率掌握英语知识,进一步完善英语思维模式,从而为强化英语交际能力打下良好的学科基础。