基于“信息素养”的语文个性化学习——论信息化环境下语文个性化学习模式

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近年来,随着"互联网+"时代的到来,赋予了信息化背景下的学习以新的模式和策略选择。在这样的背景下,教师无疑要把握信息时代的新特点,积极利用新技术、新手段,建设开放、多样、有序的语文课程体系,使学生语文素养的发展与提升能适应社会进步新形势的需要。
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