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《小学语文课程标准》明确指出：“写字是一项重要的语文基本功，对于提高学生的文化素质起着重要作用，必须从小打好写字的基础。”低年级的学生年龄小，自控力差，兴趣难以持久。那如何让学生保持兴趣，实现“由学写字、爱写字、会写字，最终写好字”的华丽蜕变呢？
立足写字巧入门 细磨慢引总相宜——浅谈低年级写字入门教学创新
【摘 要】
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《小学语文课程标准》明确指出：“写字是一项重要的语文基本功，对于提高学生的文化素质起着重要作用，必须从小打好写字的基础。”低年级的学生年龄小，自控力差，兴趣难以持久。那如
【机 构】
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江苏省盐城市龙冈小学,江苏省盐城市大丰区白驹初级中学
【出 处】
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创新时代
【发表日期】
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2016年12期
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