D^2SMP应用典范——武汉大学D^2SMP解决方案介绍

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武汉大学校园网经过第一期的建设,骨干网已经初具规模,为学校的信息化建设做出了巨大的贡献.
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摘 要:高中数学教学是培养学生创新能力,激发创造力的主要课程,创造性思维的培养也是从提问开始,但由于现代教学缺乏创新性,教师没有良好的教学方案可以指引学生进行问题意识的培养,学生没有自主学习的意识,课堂教学效率低下。本文通过对目前数学教育状况的简要概述,提出高中数学问题意识培养的有效方案。  关键词:高中数学教学;问题意识;培养策略  爱因斯坦曾说过:“提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更为重
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