让学生养成对文本形式美的敏感

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倡导教师亲自解读文本,最大的价值就是为了将经典文本学习的价值最大化,即不仅在课堂有限时间内高效率地提高学生的阅读能力,也还要将阅读过程变成一种实实在在的写作能力培养过程。
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