新疆高职院校体育课程内容资源的优化与拓展

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本文以新疆10所高职院校为研究对象,通过问卷调查法、专家访谈法、实地考察法等方法,以新疆师范高等专科学校为例,分别从体育课程内容在改造现有运动项目、引入新兴运动项目、引入民族民间传统体育项目和开发职业实用性体育课程内容等途径,探讨优化与拓展新疆高职院校体育课程内容资源的有效途径。
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