【摘 要】
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《语文课程标准》中明确指出：“学生是语文学习的主人”“学生是学习和发展的主体。”就是要摈弃原有的学生被动接受知识的局面,要求教师面向全体,让学生在学习中获得成功的体
【机 构】
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新疆维吾尔自治区库尔勒市第二师三建中学
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《语文课程标准》中明确指出：“学生是语文学习的主人”“学生是学习和发展的主体。”就是要摈弃原有的学生被动接受知识的局面,要求教师面向全体,让学生在学习中获得成功的体验,促进其在原有的基础上获得发展。那么,在语文教学中怎样激活“主体”呢？一、创设轻松、融洽的课堂学习气氛学生只有在轻松融洽的课堂气氛中,在老师激励、信任的目光中才能独立、大胆地发表见解,并在此基础上自由地发现、创造。
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