【摘 要】
：
对于初中数学,新课标明确提出了要求:数学教师应加强运用学生已积累的生活常识与经验,教导学生积极的将所掌握的数学知识实践到日常生活中,帮助学生正确理解、体会、意识到数
论文部分内容阅读
对于初中数学,新课标明确提出了要求:数学教师应加强运用学生已积累的生活常识与经验,教导学生积极的将所掌握的数学知识实践到日常生活中,帮助学生正确理解、体会、意识到数学在日常生活中的应用价值。即使我国教育事业在不断革新,但其中心思想一直为学习要与学生生活相结合。将知识内容渗透到日常生活中,让学生真正做到学以致用,是我国教育工作者的最终教学目标。可如何让数学问题生活化,将数学课堂回归到生活层面;如何让生活问题数学化,使学生的日常生活与数学知识内容相结合,是教育工作者需要积极思考的问题。
其他文献
在“市场代理”模式的代建制下，委托代理关系是由政府和代建公司构成的。作为代理人的代建公司拥有私人信息，对工程建设不仅拥有较多的技术、管理优势，而且其自身的技术人员、管
社会的发展和进步,提高了教育地位和要求,如今提倡核心素养教育思想,进行新教育方式的研究和应用,改变传统教学模式,结合课程要求进行学生综合素质的有效培养。初中历史是历
本文介绍了山东省某机场道面测试评定的方法和内容。同时还介绍了将雷达探测应用于机场道面基础的密实度和均匀性测试。测试结果表明，该机场道面面层需加厚：采用探地雷达进行机
新课标明确提出要注重学生的素质教育,体现语言学习对学生发展的价值,并且提高学生的人文素养。当今时代,教育教学与信息技术紧密结合,促成线上教学模式的广泛开展。人文教育
介绍矿物绝缘电缆的结构组成,综合矿物绝缘电缆特性分析,无论在电气性能、机械性能、耐环境性能、环保性能和安全性上都具有其它电缆无法比拟的优越性。为了提高施工质量和安
语文核心素养是学生通过语文教育所获得的最具终身发展价值的人格修养与关键语文能力。语文教学要以促进学生能力发展为取向,立足于促进学生一生的可持续发展,其中培养学生的
发展数学核心素养是数学教育的最高目标,学生思维的发展是数学学科落实核心素养的关键,培养学生的问题意识是促进学生数学思考的有效途径。文章立足于“以学为主、能力为重”
【正】企业一般都有自己的发展战略、规章制度、成本核算,也都重视人才,以人为本,但是为什么有的企业发展得好,有的企业发展得不好,甚至倒闭呢?其中一个重要的原因是企业的执