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发展性教师评价探析

来源 :湖北教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jiaxianczy

【摘 要】

：

建立发展性教师评价机制,只有科学分析传统教师评价存在的问题,揭示传统教师评价不利于教师的成长和发展,造成教师专业化发展迟缓或落后的原因,分析发展性教师评价的主要特征

【作 者】

：

张赟 

【机 构】

：

湖北教育学院

【出 处】

：

湖北教育学院学报

【发表日期】

：

2005年6期

【关键词】

：

奖惩性教师评价 发展性教师评价 评价观 teachers＇ evaluation with encouragement and punishment  deve 

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论文部分内容阅读

建立发展性教师评价机制,只有科学分析传统教师评价存在的问题,揭示传统教师评价不利于教师的成长和发展,造成教师专业化发展迟缓或落后的原因,分析发展性教师评价的主要特征,树立科学的评价观,正确处理两种教师评价机制的关系,创设必要的环境和条件,才能促进发展性教师评价机制的建立,促进教师的专业发展.

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