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小学《科学课程标准》中明确指出：“要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习，将学生的科学学习置于广阔的背景之中，帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验，并丰富他们的学习经历”。科学课程的教学必须坚持贴近生活、走近生活。让学生在学习科学课程的过程中体验到生活中处处有科学，科学课程学习中处处有生活。