【摘 要】
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正弦定理一方面是对前面学习的三角知识的应用,也是对初中解直角三角形内容的直接延伸,而定理本身的应用又十分广泛。同时,作为三角形中的一个定理,对它的由“定性研究到定量
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正弦定理一方面是对前面学习的三角知识的应用,也是对初中解直角三角形内容的直接延伸,而定理本身的应用又十分广泛。同时,作为三角形中的一个定理,对它的由“定性研究到定量研究”也是一种重要的数学思想,本文给出定理的几种证明方法。
On the one hand, the sine theorem is the application of the triangular knowledge learned earlier, and it is also a direct extension of the right-angled triangle content of the junior high school solution. The theorem itself is very widely used. At the same time, as a theorem in the triangle, it is also an important mathematical idea of its “qualitative research to quantitative research”. In this paper, several proofs of the theorems are given.
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Yong Huai eighty-two (one) □ [Wei]
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