知行统一相关论文
世界的和平发展需要确定性，复兴的中华民族需要确定性。“两个确立”和“两个维护”就是给不确定的世界贡献确定性，给实现中华民族伟......
小学阶段是学生系统地接受第二语言学习的起点,英语教学为学生适应多元的时代文化奠定基础。教师可以小学英语课堂为主阵地,以湘少......
摘要 小故事富有一定的哲理，给人以启迪，发人深省，也能够吸引学生注意力。学生都喜欢听故事，在品德课堂中运用故事教学说理，形象生动，少......
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。英语教学也是如此，乐于学习是提高英语成绩的关键。而要想提高学生学习英语的主动性和积......
摘 要：为深化素质教育，笔者给出了三点建议：激发学习兴趣，培养自主学习能力;更新教育观念，实现学生自主教育;坚持知行统一，促进学生自主......
【内容摘要】通过典型教学案例，构建“做中学”课堂教学模式，是实现知行统一的有效途径，能充分发挥教育游戏对课堂优质化的推动作用。......
摘 要：多年调研实践证明，社会用人单位对求职者的礼仪素质要求越来越高，大学生职业礼仪素养的价值日益彰显，礼仪教育与求职成功的关联......
摘 要 《概论》课是高职院校思想政治理论课主干课程，而实践教学是《概论》教学的一个重要环节。这门课的突出特点就是具有鲜明的实......
言传身教和知行统一是辅导员德育工作的重要规范.那么如何培养学生的道德认知、道德情感、道德意志、道德行为呢?本文从活用教材,......
知行统一问题是思想政治教育重要的理论问题和现实问题。推动思想政治教育内容内化于心、外化于行是思想政治教育的重要任务。审视......
【摘 要】由于政治高考越来越倾向于考查能力，传统教学所提倡的在高三年级才开始时政的集中训练，效果不理想。所以，应在基础年级开始......
摘 要：当今社会变化巨大而又迅速，社会生活表现错综复杂，大众传播媒介的作用良莠混杂。学生易受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义......
摘 要:新课程改革的一个核心理念就是生活化。初中思想品德就是以生活主线来编写教材的。思想品德课堂教学只有向生活回归,围绕生......
【内容摘要】随着新课程的推进，新课程改革的重要理念之一就是主张教育活动要回归生活，回归社会。这就意味着教育的目的不仅在于培养......
摘 要:情感是人对客观事物能否满足自己需要所产生的态度和体验,思想政治课教学要完成教书育人的任务,就必须重视对学生进行情感教......
在初中思想政治课的教学中，不能简单地靠“灌”、“授予”和“移植”讲授政治理论，还必须通过学生自身的主体作用。在学生的认知过程......
【内容摘要】“学、思、用”三维立体教学在政治教学中，实现了学生的主体作用，使学生成为教学的主人。 【关键词】乐学 善思 会用......
本着“从教育公平出发,促学生科学发展”的教育理念,我们在实践中形成了“六特别”年级教师精神和“我(们)能行”的年级学生文化,......
[摘要]情景教学，就是为了达到既定的教学目的，根据教材内容和学生特点，引入或创设与内容相适应的教学情景。让学生置于特定的教学情景......
由于种种原因，目前有不少学生对政治课的学习热情不高，動力不足，兴趣不大，如何增强思想政治课的活力，提高思想政治课知行统一的实效，是摆......
摘 要： 本文对有效体验在思想品德课中的运用进行了分析探讨，主要从在课前体验中感知到知识、课中体验中形成道德理念和课后体验中内......
通过两组与德育原则相关的概念辨析,明确德育原则与德育规律、德育科学规律或原理;德育原则与教学原则、德育方法的区别和联系,进......
摘 要 兴趣是学生的内在学习动机，是促使小学生保持最为积极、活跃的状态进行学习的心理因素，尤其是五年级的小学生经过了中、低......
摘 要：著名教育家陶行知先生曾提到过“教学做合一”的问题。教的方法要根据学的方法，学的方法要根据做的方法。由此他特别强调要亲......
摘 要：有效的体验学习要以准确的学习目标定位统领教学，激发学生的体验自觉，并将体验活动延展到学生生活之中。以此激活学生内心的真......
摘 要所谓英语思维课堂，是指从学生的实际出发，遵循学思结合、知行统一的原则，激活学生的思维，促进学生创新思维能力的发展。它着眼于......
摘要：在二十一世纪，思想品德课面临新的挑战。中学生是思想品德形成的一个极为重要时期，怎样把中学生培养成既掌握丰富思想品德知识、......
从著名艺术家到教书育人，角色转换成功完成。用情用心，刘敏注重培养学思结合、知行统一的优秀人才 鲜花盛开，乐音悠扬，人工湖水的碧......
重庆石柱县、宁夏同心县分别在1995年、2014年被国务院扶贫办确定为中核集团定点帮扶国家级贫困县。20多年来，中核集团在两个县的扶......
在新课程改革背景下，高中地理教学呈现出百花齐放的状态，各种先进的教学理念与地理教学工作有效结合，在促进教师理念创新、模式改革和......
思品课的教学应注重课堂明理，课外导行。在思想品德课教学中，除了课内教学，校内训练，还要有意识地抓住各种教育时机，组织学生主动地、愉......
【关键词】 德育教育； 作业创新； 知行统一 【中图分类号】G641 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2012）23-0070-02 道德......
2002年3月,我校“贴近社会实际、贴近家庭实际、贴近未成年人身心发育实际”,坚持“知行统一”的德育原则,开展了既富有传统特点又......
【摘要】当今的思想品德教育存在着重课堂教育和课堂教学形式而忽视课堂以外的实效性的问题，所以学生仅限于课堂上的学习而极少能把......
摘 要：要上好初中思想品德课确实不是一件容易的事。如何把思想品德课上好，笔者就此结合自己的教学实践进行了论述。 关键词：思想......
【摘要】在实施素质教育的今天，学校工作必须以德育为核心地位，抓好德育教育各环节，保证少年儿童健康成长是我们的天职。小学阶段的德......
摘 要： 高校是学生德育的主阵地和主渠道，高校德育的任务是向学生传授道德理论，从而指导自身道德行为，做到知行统一。但在现实中一些大......
摘 要： 思想政治课素质教育的主要任务是两个方面，一是全面提高学生的政治理论水平，二是全面提高学生的思想品德、政治觉悟水平和认识......
思想品德课是一门特殊的学科，它不仅是知识的传授，而且需要在知识的传授过程中对学生进行道德教育，重体验和感知，最终实现知行统一。《......
摘要：诚信做人，是社会中一种最真挚的品格，只有知行目标统一的人才能受到其他人的尊重，这也是做人最应该遵循的一种道德。初中思想品德......
摘要小学的德育工作是国家人才战略的重要环节,而德育工作的核心是知和行的统一,如何落实德育工作的核心环节,本文以树立战略观念,......
经过一年的实践，“两学一做”学习教育将进入常态化制度化，这意味着“两学一做”学习教育由我们习惯的周期性活动，转入了未有穷期的征......
