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高等职业教育的任务就是向社会培养具有工匠精神的能工巧匠,而实现这一人才培养目标的关键是实践教学,其教学模式通常是校内校外两条腿走。然而通过走访、调研各兄弟院校,发
本文对平凉市中职学校农林专业实践教学现状进行调查,发现农林专业实践教学基础设施落后,实践教学专任教师少,教师技能素质欠缺,缺乏校企合作机制,教学效果较差,并针对发现的
[摘 要] 随着网络科技的发展,微博、微信等新媒体的大量使用,“微时代”已经来临。在这种背景下,高职院校学生的网络行为特点发生了改变,也给高职院校的思想政治教育工作带来了全新的挑战,针对如何应对挑战提出了相应的策略。  [关 键 词] 微时代;高职院校;思想政治教育  [中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)04-0010-02  一、“微时代”背
[摘 要] 高等师范院校对师范生的培养是极其重要的,对其专业知识的发展以及自身素养的培养发挥着至关重要的作用。通过观察分析,发现师范类课程存在偏重学术性而忽略师范性、课程内容单一、选修与必修课比例失调、实习时间过短等多种问题。因此,有必要对高等师范院校的课程及其设置进行改革。  [關 键 词] 高等师范;课程设置;对策  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-060
案例教学法体现了新时期中职学校课堂教学的新理念,非常适用于职业教育教学实践和落实能力本位的教学。在“国际贸易基础知识”课堂教学中恰当、灵活地运用案例教学法具有特
[摘 要] 立足于高等教育大众化和高职教育大力发展的背景,围绕高职学生思想政治教育这一问题,首先对相关概念进行界定,然后围绕高职学生的思想政治状况分析高职院校思想政治教育现状。在此基础上,提出增强高职学生思想政治教育实效性的思考与对策。  [关 键 词] 高职;思想政治;教育  [中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)04-0012-02  随着高
[摘 要] 空域规划课程设计作为交通运输专业的重要课程,其实际设计能力的高低直接影响学校空域规划教学整体水平。立足于当前课程的现状,提出以面向卓越工程师为主要目的的工作坊建设探讨,旨在有效提高空域规划设计的整体教学水平。  [关 键 词] 空域规划课程设计;工作坊;建设探讨  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)04-0020-02  社会经济
[摘 要] 以国内智慧社区建设经验为参考,以社区建设发展现状需求为基础,利用政府的政策引导、行业的标准约束、企业的技术支撑、高校的人才保障与社区服务协助,开展“政、行、企、校、区”五体联动合作模式共建智慧社区,从而形成基于信息化、智能化社会管理与服务形态的社区,促使政府引导更科学、行业标准更规范、企业技术更成熟、高校人才更符合社会需求,实现政府、行业、企业、高校和社区间的互惠多赢。  [关 键 词
[摘 要] 独立学院多采用校企合作模式进行实践教学,但是这样的产学研基地更多的必须依赖与企業合作和政府的扶持。在我国目前的情况下,不可能如德国等发达国家一样完全依靠政府、企业来解决校企合作的持续性、稳定性问题。同时社会上企业参与合作的积极性不高,各独立学院目前成立的校企型产学研基地多是靠着“人情关系”组织维系。教学实践形式如果单纯地依靠将学生放到企业中,完全指望企业参与培养,在目前的情况下很难长久
[摘 要] 工程教育国际化是工程教育质量标准与世界接轨,是“两个一流”建设的战略要求,也是高校以学生为本、以产出为导向、以专业建设为抓手的发展过程。通过对我国工程教育国际化的优势和劣势分析,指出追踪国际工程联盟是大势所趋,其途径是根据国际工程联盟协议搭建职业教育立交桥。  [关 键 词] 工程教育;国际化;立交桥  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2