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一年级科学课是怎样的，要怎么上？教惯了中高年级的科学教师来教刚入学的一年级孩子，该如何引导，如何把握？过去的一年，一年级的科学课成了小学科学教师热议的一个话题。
从儿童立场出发——以“观察叶”活动为例
【摘 要】
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一年级科学课是怎样的，要怎么上？教惯了中高年级的科学教师来教刚入学的一年级孩子，该如何引导，如何把握？过去的一年，一年级的科学课成了小学科学教师热议的一个话题。
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区鉴湖小学
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2018年2期
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