论文部分内容阅读
教学规律告诉我们:学生是认识的主体,教为学服务。离开学生的学,教师教得再好也毫无意义。但是现在教师的备课多数备的是“讲案”,就是教师只是关注了自己在课堂上如何讲,而没有关注学生在课堂上会如何学,把学生当成了知识的容器。所以教师课前的备课就在课堂教学中显得特别重要,下面结合我的教学实际谈谈教师备课的重要性。