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学校档案是教学、管理等各项活动中形成的最原始的记录，档案资料的质量影响着本科教学水平评估的结果，评估的结果将直接影响高校的声誉、地位、前途和命运。对由专科院校升格合并的本科大学来说，学校档案管理更是至关重要。高校的领导和档案管理人员应针对档案管理工作中存在的问题，提出切实可行的解决方案，并加以实施，确保评估工作取得较好的效果。