如何启动学海搁浅之舟 ——小学数学后进生转化策略探究

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后进生转化是小学数学教学中的主要任务之一,也是提高数学课程教学效果的有效途径.本文就如何在小学数学中转化后进生提出了几点策略,包括巧用导入,激发兴趣;寻找亮点,提升自信;耐心指导,循循善诱;传授方法,提高素养等.
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