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【摘 要】
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小学数学是学校教育的基础学科,也是开拓小学生思维的基础教育。而数学知识具有高度的抽象性,概念性也较强,因此新课程改革强调小学数学教育要灵活,要将课堂移到生活中去,将
【机 构】
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江苏省赣县大埠中心小学,
【出 处】
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小学生(教学实践)
【发表日期】
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2016年01期
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