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Sperber和Wilson从认知角度对语言交际进行了探讨,提出了非常有影响的关联理论,关联理论认为语言交际是一个认知过程,关联是认知的基础.结合语言教学中遇到的言语实例分析了促成关联的两个因素,揭示了关联理论框架对英语学习的指导意义.
关联理论与英语学习
【摘 要】
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Sperber和Wilson从认知角度对语言交际进行了探讨,提出了非常有影响的关联理论,关联理论认为语言交际是一个认知过程,关联是认知的基础.结合语言教学中遇到的言语实例分析了
【机 构】
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盐城工学院外语系
【出 处】
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盐城工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年3期
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