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目的 建立D-半乳糖与Aβ25～35诱导的拟痴呆（Alzheimer’s diaease，AD）模型小鼠，观察绿茶多酚对其学习记忆活动和AchE活性的影响．方法 皮下注射D-半乳糖（120mg／kg，连续给药12周），并在第7周时，侧脑室注射Aβ25～35（4nmol／L），建立AD模型小鼠．利用跳台法和水迷宫方法评价绿茶多酚对AD模型小鼠学习记忆障碍的改善作用；并测定血液和脑组织中AchE的活性．结果 绿茶多酚明显延长模型小鼠跳台潜伏期，减少跳台错误次数；缩短游出迷宫时间和减少进入盲端的错误次数，而对脑