一天，我上完课正要回家，刚跨上摩托车就听见身后有人喊我。我回头一看，发现是经常来我校收购旧书报的那位中年妇女。她快步走到我跟前，欲言又止：“你，你能给我儿子补补英语吗？”
　　我十分意外。
　　在我的印象中，她脸庞瘦削，头发零乱，长年穿一身印有某厂标记的灰色工作服。她是一个辛苦的女人。因为别人收废品都是蹬着三轮车，车把上挂一扩音器，轻松悠闲地揽着生意，而她却是肩扛一根扎着蛇皮袋的竹扁担，手拿一杆秤，风尘仆仆地去收购。她不喊叫、不吆喝，只是见到房主时才轻声地问：“你家有废品卖吗？”她的生意还行，经常能看见她挑着重重的一担废纸壳，吃力地往废品收购站送去。
　　“你儿子在哪班？叫什么名字？”我只知道她是收废品的，却不知道她作为家长的身份。“我儿子就在你班，叫李希。”她怯怯地回答。“是吗？都一个多学期了，我怎么没听你说起过呢？”我不解。“是儿子不让我说的。”她的声音很低，生怕别人听见。
　　我很吃惊，居然还有这样的孩子。
　　我知道，李希是班上最让老师头痛的学生之一。他坐在靠窗的角落里，上课打闹，经常不交作业，班上大大小小违纪的事，都有他的份；他爱显摆，一身都是名牌，兜里揣着高档手机，平时出手阔绰，俨然一纨绔子弟。要不是她母亲站在面前，我真不敢相信他会是穷人家的孩子。
　　对这样的学生，我向来很反感，总觉得不懂父母辛苦的孩子是没有出息的。要为这样的学生补课，给再多的钱，我都不愿意。
　　“你还是在家多督促点吧，有不懂的地方，叫他来问我。”我敷衍着。那女人看我推辞，急忙恳求着：“谢老师，孩子成绩差，不补怎么办呢？他可是我家唯一的希望啊……”她眼圈开始发红，声音哽咽着，“小时候他体弱多病，所以我事事都顺着他，他要啥我给啥。可就在前年，他爸突发腰椎病，至今一直瘫痪在床；另外，家里还有长年生病的婆婆要服侍，生活的担子压得我喘不过气来。为了苦苦支撑这个家，我一天到晚忙赚钱，根本没时间管他。想不到他这么不争气，哎——”
　　长长的叹息中，我看到了这个女人背后的辛酸与无奈。
　　我打算帮帮她，不是为了李希，而是为了这个可怜的女人。或许，这种帮助无济于事，但我不想让累得喘不过气来的她，过早地失去对生活的信念和希望。我第一次违心地答应她的要求。
　　之后，她每次见到我，就像见到救星一样，总是客客气气的。她以为，把孩子送去老师家辅导了，成绩就有保障了。她哪里知道，她儿子却不知上进，厌倦学习。就是来我家接受辅导，他也总是坐在那儿被动地听讲。我找他谈心，说他母亲多么辛苦，他却若无其事，无动于衷，仍然我行我素。
　　直到有一次，我看到他躲在桌底下给一个女生发暧昧短信，才知道他厌学的真正原因。如果他继续这样下去，那是很危险的。
　　然而，我担心的事还是发生了。不久，李希就出事了。为了和初三的男生争一个女生，他被人打成脑震荡，住进了市人民医院。
　　这次，李希把他的母亲害得苦不堪言。
　　之后的一个雨天，他母亲找到我，说要把补课的钱给我。看到她粗糙的手笨拙地数钱的样子，我好一阵心酸，眼前展现的全是她走村串户收购废品的身影。
　　就算上面没有“在职教师不得从事有偿家教”的规定我也不忍心收她的钱，于是，我态度非常明确地对她说：“我无论如何都不能收你的钱，留着给孩子买点好吃的吧。你总不会眼睁睁看着我犯错误吧？”“这怎么行呢？”边说边把钱硬塞给我。见她执意要给，我只好来个缓兵之计：“要不这样，等孩子好了，我再给他补课，到时一起给我，你看怎么样？”她摇头叹息道：“恐怕没有机会了，他根本就不是一块读书的料。”说着，眼泪便不停地往下掉。“没事，就当你欠我一个人情吧。”我只能这样应对着。“这怎么行呢？这怎么行呢……”她感激不已，很不好意思地收回钱，然后转身消失在雨中。
　　看到她苍凉的背影，我突然想到她的儿子，他居然不能体谅母亲的辛酸；我更为这个女人担忧，她不仅要承载生活的重压，而且还要忍受希望渺茫的精神折磨。她也许永远不会明白，儿子之所以会落到今天这种地步，跟自己平时的管教有很大关系。
　　在现实生活中，爱孩子的父母很多很多，但真正会教育孩子的却很少很少。一味地溺爱娇宠，一味地顺从满足，一味地包办代劳，到头来受苦的不仅仅是父母，还将累及孩子的一生。（作者单位：江西省鹰潭市上清中学）