以三个课堂为依托促进高职学生核心能力发展

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:konashu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据十九大以后我国高职教育所呈现的新局面新问题,我们应当树立新目标新方法.深圳信息职业技术学院电子与通信学院以“三个课堂”建设为依托,采用大力培养学生科技社团的方式,诠释科技社团新角色新内涵,提升学生主要核心能力与广泛核心能力,促进学生与人合作的能力、交际的能力、信息技术的能力、自我学习的能力与解决问题的能力,最终推动学生创新创业与学院就业率提高.
其他文献
随着住房居住条件和生活质量的不断提高,在新房的装修中,一个词汇正在被越来越多的提到并被人们所认识——“智能布线”。智能布线是一个强弱电综合系统,智能布线关系到入住
职院校学生综合素质包含思想道德素质、文化理论素质、创新精神与实践能力、身心素质等方面,结合学生综合素质现状系统分析其成因,为高职院校学生综合素质的培养和考核工作奠
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,肩负着大学生成长成才的重要任务.新形势下,高等教育对高职
新时期中职班级管理工作面临着严峻考验,对班主任提出了更高的要求,如何采取措施提升班级管理水平,不仅关系着中职校园的和谐与稳定,也对中职学生综合素质的提升影响很大.进
针对宁波高职院校创新创业教育存在的问题,在创新创业教育的目标认识与管理、课程体系、师资建设、教学形式、保障体系等方面,提出相应的改革举措,探索将创新创业教育实质性
发电集团资金密集型及高负债、资金周转率高的经营特点,决定了其现会流波动幅度较大。发电集团财务公司作为集团的内部资余管理平台,管理的目标不仅是要保证对成员单位的资金
近年来,社会的发展对高职人才培养提出了更高的素质要求.高职思想道德修养与法律基础教学在高素质人才培养中起了关键作用.如何改革高职思想道德修养与法律基础教学课程教学,
为了培养大学生的创新思维和创业意识,高职院校需要加大力度对创新创业课程的教育教学进行深化改革.高职院校应以创新为动力,努力构建科学的创新创业教育生态系统,使学生明确
随着科技的进步,机械制造自动化领域的发展引人注目.研究者将很多独特的技术手段与之相结合,为机械制造领域的发展提供有利条件.本篇文章就机器视觉技术及其在机械制造自动化
在高职中学英语课堂上开展分层教学、因材施教,让不同基础和层次的学生,都能讲所学的知识消化、吸收.但在分层设计的过程中,要依据学校自身的客观条件,参考统计学的离散趋势,