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2000年以来。永春县教师进修学校在第一轮中小学教师继续教育实施过程中。大胆创新教师继续教育培训模式．积极有效开展培训工作．被评为泉州市“中小学教师继续教育工程”先进集体。我们的体会是。依托网络平台、发挥资源优势、促进教师发展．构建适合山区农村学校的校本培训新机制。
基于网络的校本培训实践
【摘 要】
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2000年以来。永春县教师进修学校在第一轮中小学教师继续教育实施过程中。大胆创新教师继续教育培训模式．积极有效开展培训工作．被评为泉州市“中小学教师继续教育工程”先进集
【机 构】
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永春县教师进修学校
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2006年11期
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