【摘 要】
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历史思维能力的培养是高中历史教学的根基，高中历史教师在课堂上教学时应该既要重视对课本内容的讲解，也要想策略如何提高学生历史思维能力。根据现在的教育状况来说，高中教师在
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历史思维能力的培养是高中历史教学的根基，高中历史教师在课堂上教学时应该既要重视对课本内容的讲解，也要想策略如何提高学生历史思维能力。根据现在的教育状况来说，高中教师在教学的时候，应对历史思维能力的研究加以重视，让高中历史教师充分体会到历史思维能力的重要性。要将历史思维能力渗透到高中历史教学中去，体现出历史教学的真正价值，本文将围绕高中历史教学中历史思维能力的培养进行探究，并制定了相关策略，从而提高高中历史课堂效率。
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