“提出问题”相关论文
中学历史课程标准要求教师不仅要让学生掌握知识，更要培养学生的自主学习能力，引导学生质疑、调查、探究，在教学实践中把“提出问题”......
语文教学的过程是师生平等对话的过程。走向对话的语文阅读教学，期待教师的“主问题”与学生“提问题”的合作、对撞、创新、生成。......
我们都知道：思维是南提出问题开始的，是由发现问题激活的。美国教育家布鲁巴克也认为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自......
本文通过反思传统数学教学行为,构思符合新课改理念的教学思路,以＂提出问题＂为突破口,创设学生主动建构的学习环境,实践＂倡导学生积极......
议论文是以议论为主、兼有其他表达方式，以鲜明的态度、充分的材料证明其观点或主张的文体。在写作过程中，我们往往围绕文章的中心论......
“学贵有疑。”爱因斯坦也说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”这里的“提出问题”应是个人在学习或研究的过程中动脑思考、......
问题的提出爱因斯坦曾说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."因为解决一个问题所用到的知识是前人总结的,需要的技能是前......
提出问题指通过对情境的探索产生新问题或解决问题过程中对问题的再阐述。“提出问题”能培养学生发散灵活的思维，强化解决问题的技......
新课程提倡探究式教学，固家课程标准指出：科学探究由“提出问题，猜想与假设，制订计划与设计实验，进行实验与搜集证据，分析与论证，评估、交......
本文就课堂教学过程如何使学生接触和初步掌握观察探究、质疑反思、归纳、数学实验等基本思想和方式，学会用数学的眼光去发现和“提......
自主探索、培养学生的问题意识已成为当今教坛的主旋律，是素质教育的核心理论。现在思维科学认为：问题是思维的起点，是数学的心脏，没有......
科学探究提出了相应的探究环节，即“提出问题”，“假设与猜想”，“进行实验与收集证据”，“分析与论证”，“评估”，“交流与合作”，课程改......
物理课的教学，能引导学生提出一个问题往往比解决一个问题更重要。人类社会就是在不断发现问题，分析研究问题，解决问题的过程中不断进......
提出问题是科学探究的第一步,也是进行实验探究的基础。在实际教学过程中,教师往往都将目光集中在实验环节的教学上,却忽视了提出......
“提出问题”是科学探究的七个要素中的第一个，是创造性培养的基础．新课程标准要求学生：“能在观察物理现象或在物理学习中发现问题。......
长期以来，我们的数学教学注重的是“解决问题”，而没能对“提出问题”给予同样的重视，因此学生只善于解决教师提出的数学“问题”，而不......
有人说，当什么都别当老师，当什么老师也别当数学教师。由此可见数学教师的难当。不幸的是，我选择了教师这个职业；更不幸的是，我选择了师......
“提问”的含义一般是指“指出问题来问（多指教师对学生）”．目前教师考虑较多的也是在教学过程中如何对学生“提问”，而如何培养学生自......
“科学探究”是现行科学教学中的一大亮点，其中第一点就是“提出问题”。可惜教师平时的教学忽视了这种变化，把“提出问题”仅当成习......
爱因斯坦曾说：“发现问题、提出问题比解决问题更重要,……提出一个新问题对创造力和想象力的要求更高然而当前的初中数学课堂上,“......
新课标的实施对中学数学教学方法也提出了新的要求。文章对“提出问题”这一极为普遍的教学方法进行了探析，论述了教师“提出问题”......
数学的学习是不断地提出问题和解决问题的过程。从某种意义上来说，数学题便是数学学习过程中的“提出问题”。有层次、有针对性的数......
在课堂学习中，教师是问题（情境）的设计者、引导者和调控者。通过学习使初中生接触和初步掌握观察探究、质疑反思、归纳、数学实验等基......
