临床教育相关论文
[摘 要] 随着当今社会科学技术的不断进步及经济的不断发展，人民的生活水平也有了极大提高，对医疗的需求越来越高。这些变化对高等医......
中医临床教育多半延续几十年来的传统模式——基础课、专业课、临床实习三段分割，虽然有利于组织规模教学，但不完全适应中医教育特点......
本文阐述了非智力因素在大专、中专护生的临床教育中的运用，提出采用非智力因素通过教育者有意识的、有计划的、积极的教育行为来激......
本文介绍了我院现行的教学质量监控体系,即学生、专家、教研室对课堂教学质量的评估;教学办公室对教研室的评估;学生对教学办公室......
通过介绍美国加州大学洛杉矶分校戴维·格芬医学院入学方式、采用以器官系统为基础的模块式医学课程设计、注重学生临床能力的培养......
[摘 要] 在我国肿瘤学临床教学中应用循证医学的教学原则和教学方法，有效实现肿瘤内科临床教学创新改革，有效提升我国临床肿瘤学......
2019年,经过三次六轮面试,历时半年,我获得了哈佛医学院录取通知书,并于当年8月踏上飞往美国波士顿的航班,开始了为期1年的临床服......
标准化情景是标准化患者概念的延伸和丰富，在考核项目设计上加入了环境氛围因素，道具因素，分支情节角色因素等，构成尽量接近真实医疗实......
目的：探讨PBL教学模式在儿科临床教育中的应用价值。方法：随机选取我院中医专业学生80人，40人采用PBL教学模式（PBL组），40人采用传统教学......
未来社会的竞争归根结底就是人才的竞争、教育的竞争.在医院发展中,"科教兴院,教育为本".在教育工作中,教师是关键.谁拥有优秀的师......
5S管理法是对生产现场的人员、设备等要素进行整理、整顿、清扫、清洁和素养的管理方法,在改善生产现场管理效率和品质方面效果良......
总结了我科近年来的教学工作,有如下体会:①科室重视教学工作,建立了保障机制;②开展丰富多彩的临床教育形式,满足学生的学习需求;......
护士是人类身心健康的维护者，护生是未来的护理队伍，实习护生是护生过渡到一个合格护士的转轨阶段，强化护生在临床实习阶段的教育，是当......
目的:观察糖尿病护理中健康教育临床护理的价值。方法:选取我院2019年1月至11月收治328例糖尿病患者作为研究对象,利用随机数字表......
随着高等教育由精英教育向大众化教育的转变,我国高等中医教育规模发展很快,教育观及质量观都随之发生了变化,对教育教学管理也提......
附属医院是医学院校的重要组成部分。南京医科大学自创建以来,高度重视临床教学基地和附属医院建设。经过多年发展和积累,学校目前......
为了评估中西医结合专业实习生临床实习的教育环境的感知,采用医学教育环境测量工具对实习的中西医结合专业学生进行教育环境调查......
目的调查医学研究生医患沟通能力的培养现状、存在的问题,并提出解决方案.方法通过问卷调查,采样分层随机抽样的方法,在新疆医科大......
2006年4月，1位在我院实习即将结束且已被我院拟录用的实习护生发生了一起护理过失。基于该临床护理教育事件的普遍性及代表性，选用质......
随着护理模式发展的需求,培养学生不但要掌握一定的理论基础,又要有很强的临床操作技能。所以,培养学生的综合能力成为临床教育的......
患者越来越普遍的使用信息技术（IT）平台搜索健康信息,初步筛查症状和可能羅患的疾病,以准确的求诊相关医师或寻求相应医疗服务。症状......
临床实习是将理论付诸实践,深化和巩固所学知识的重要阶段.为增强临床教育的针对性和提高临床实习的效果,我们对1999级即将临床实......
当前医学教育改革刻不容缓。本文从基础教育与临床教育的相互渗透、建立标准化病人教学体系、加快现代教育技术步伐等方面对加强医......
目的：研究中医临床留学生教育模式及相应口译的话语特征。方法和材料：自行创建小型中医临床口语语料库。利用语料库分析软件WordSmit......
目的:为了探讨预防留置导尿过程中引起尿道出血的最佳有效措施.方法:自2003年1月开始,对310例实施留置导尿者,采用护士对病人进行......
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.19.219 我科从2006年10月开始,为预防脑卒中后肩关节并发症展开临床教育,收到较好效果......
本文认为应视各类临床教学质量评价的不同作用,分别赋予不同的比重.应用各类被赋予不同权重的教学质量评价结果的模式,可以提高临......
随着社会的发展,人们对健康水平和卫生服务质量的需求不断增加,护理学作为一门实践性的学科,如何加强临床带教,培养出高素质、实用......
笔者在2003年7月在澳大利亚昆士兰理工大学(QUT)作为访问学者进修半年,其间参与了护理学院的实习带教安排及实施,发现其临床护理导......
为了提高实习护士（以下简称为护生）的临床护理能力，为以后独立工作打下良好基础。根据护生不同的气质特性及外在表现进行个性分类（分为......
文章通过分析河北医科大学附属秦皇岛市第一医院师资队伍结构的现状,分析了师资队伍建设中存在的问题,对提高临床教学积极性,加大......
PBL，即Problem—basedlearning，是基于问题的学习模式。这一学习模式源于医学教育，其着重点在于把传授基础知识的方式和临床教育的方......
军队医科院校学员是军队医学的未来,军队教学医院是培养军队医学人才实践基地,为适应新时期军队现代化建设需要,培养既有军事技术,......
计算机多媒体技术在实际应用中,具有如下优点:①传输信息量大,速度快,信息传输质量高,应用范围广;②便于操作,交互性强;③图文并茂......
临床教育一直是护理教育的重要组成部分，护生的临床经历不但会对护生的临床学习结果产生重要影响，还会影响护生的专业行为与专业态度......
目的：探讨以问题为基础的学习（problem based learning,PBL）教学结合询证医学（evidence-based medicine,EBM）模式在专业学位研究生外科......
随着护理模式的转变和护理教育体系的日趋完善及高等护理教育的不断扩展,护理临床教师的教学任务也由过去带教单一知识结构层次的......
随着我国优质护理的不断推进和发展,对临床护士工作能力的要求也随之增高,特别是儿科护士,压力和挑战与日俱增。当下护士的职业满......
随着优质护理服务的深入开展、护理模式的转变，护理管理理念已从对人的管理转变为对岗位的管理。对护理人才的专业性水平及综合能力......
通过组织某大学预防医学专业本科生参与眼科“学龄期儿童近视眼的防治筛查”的流行病学调研课题，探索预防医学专业学生临床教育阶段......
目的分析PBL教学法在中医急诊学教学中的运用效果。方法2018年3月-2018年6月选取本校2016级针推专升本学生68名进行调查,采用随机......
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[目的]探讨ICU 专科护士选择专科培养中临床带教老师的影响因素,为临床选择合适的ICU 专科护士带教老师提供参考.[方法]采用自制调......
