主要学习方式相关论文
一、课题的提出教育信息化已成为时代的发展趋势,"所谓教育信息化,是指在国家及教育部门的统一规划和组织下,在教育系统的各个领......
综合实践活动与劳动课程既是课改亮点，也是课改难点。在劳动作为一门独立的国家课程设置之前，中小学劳动教育属于综合实践活动范畴，两......
[摘要]合作学习是主要的学习方式之一，在英语教学中有着重要的意义和作用。本文从六个方面阐述了合作学习在英语课堂教学中的应用。......
“以写导学”即通过“写”这种言语实践来驱动学习动机或者实现学习结果。与传统阅读课中的“写”相比，“以写导学”的“写”不再是......
摘 要: 数学研究性学习是学生学习数学的有机组成部分。它是在注重基础、能力的基础上,进一步鼓励学生对某些数学问题的深入探讨,......
【摘要】数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分，是在基础性、拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数......
摘 要： 作业不仅是教学反馈的平台，而且是培养学生能力的重要途径。教师要重视作业批改环节，培养学生的元认知能力，引导学生学会学习，为......
“研究性学习”课程已作为必修课正式开始实施了，同时要求各门学科都要渗透研究性学习的思想。研究性学习就是要让学生主动地参与研......
英国政府十分重视教育，政府每年投入教育经费为每生4446英磅，幼儿园孩子享受每周15小时的免费教育时间。英国小学平均学生数为200人，......
随着新课改的深入推行,小组合作学习逐渐发展为初中化学教学所倡导的主要学习方式之一。教学实践表明,在初中化学中运用这一学习方......
区坷故事：送外卖 今天乐乐是麦当劳经理，她接到一个外卖电话，就派售货员小邓去送外卖。小邓拿好食物和送货单来到“高铁站”，高铁站......
一、数学研究性学习 数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分，是在基础性、拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用......
【摘要】 本文系统的阐述了研究性学习的概念，特点，以及在教学中的实践意义和对培养学生学习的兴趣、学习目标等。 【关键词】 ......
摘 要：在计算机教学中，项目教学法虽然取得了较好效果，但在教学实践中发现它也存在着一定的问题，笔者对如何解决这些问题进行了相关思......
一、研究性学习是一种崭新的学习方式 研究性學习是指在教师的指导下，学生从自身生活和社会生活中选择和确定研究课题，以类似科学......
三角板是学生最常用的一种数学工具,利用三角板的拼接可以得到不同大小的角、特殊的三角形、特殊的平行四边形、梯形等几何图形。......
游戏是孩子的主要学习方式,“我游戏故我在”。孩子们在游戏中不断构建自己原有的知识经验,通过经验重组和不断提升,从而获得新的......
摘要：合和理念是发展进步的理念，是小组学习中张扬学生个性，构建生命化、生态化的课堂，打造和谐高效课堂的理念. 关键词：小组学习；合......
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）03-0186-02 小学《科学》课程是一门以培养学生科学素养为宗旨......
摘 要： 围绕学讲计划对新时期教学模式的要求，讨论了学讲计划中初中数学分层教学的组织方法，旨在为广大教师打造高效教学模式而提供建......
摘要：在新课程改革中，作为一名一线的数学教师，笔者主要从五个方面阐述新课改中教育的理念、教育的方式、方法以及教学中出现的问题。......
1引言 “学讲方式”是以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习作为主要教学组织形式，以“学进去”、“讲出来”作为学生学习......
学讲方式作为新涌现出来的一种教学方式，以自主学习为主要学习方式，以合作学习为主要教学组织形式，以“学进去”、“讲出来”为主要学......
摘要：初中语文是基础教育阶段的一门重要课程，如何开展有效的语文教学，一直以来都是初中语文教师们普遍探讨的课题。“友善用脑”提出......
【摘要】本研究在了解国内外scratch教学研究现状的基础上，设计了创客教育下的中學scratch教学模式，并以scratch程序设计中的“打怪......
<正>【编者按】"学讲计划"徐州市教育局2013年出台的一种课堂教学改革试验计划,是"学进去讲出来教学方式行动计划"的简称,该计划以......
小组合作学习是如今农村小班化的常用教学手段,是新课程理念下的主要学习方式之一。然而,在实际教学中,由于对合作学习的认识、组......
摘 要传统的英语阅读教学方式对应试性教育制度而言颇为有效，但现已无法跟进教学改革的步伐。当下采取合作学习等新方式提高学生英......
广州市花都区花城街罗洞小学 【摘要】合作学习策略是新课改提出的三大学习方法之一，它主要是以学生为主体，以小组合作为主要学习......
摘要： 培养学生的创新能力是实施素质教育的核心内容。自主创新学习通常是指主动、自觉、独立的学习，它与被动、机械、接收式的学习......
数学综合实践活动课以学生学习和生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为载体,以研究性、操作性为主要学习方式,为学生提......
一、农村小规模学校教师配置的困境 1.学校既缺教师，又超编 从农村流向城市，是人才流动的基本倾向。农村学校的教师总是千方百......
《科学课程标准（3～6年级）》体现了以人为本的思想，着眼于学生的发展，重视学生的自主学习，尤其强调以探究为主要学习方式。在小学课程与教......
鲁洁教授在《人对人的理解：道德教育的基础》一文中指出：“德育只能是人理解人的教育，而这种理解必须通过人与人的交往而实现。”从这......
综合实践活动是一门以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性活动为内容,......
语文新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式。自主学习是学生的主要学习方式,是培养学生自学能力、阅读理解能力和表达交流能......
【正】作为一种新教学方式的多媒体技术,其特点是信息容量大、动态性强、图画清楚,这跟学生的心理特点和认知规律相适应,进而能够......
新的课堂改革就是以学生学为基础，以学生小组合作的自主学习作为主要学习方式，让学生真正成为学习的主体，只有实现了自主的学习才能体......
初识学讲，迷茫不知所措。急切翻阅了上级下达的文件，找到了学讲的相关描述：“学讲方式”是以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习......
＂学讲课＂指以学生自主学习作为主要学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式,以＂学进去＂、＂讲出来＂作为学生学习方式的导向和学习目标达......
