共同要素相关论文
本文所说的迁移是指先前学习所获得的新经验，对当前的学习的影响，是一种学习对另一种学习的影响，举一反三就是迁移的明证。在高中语文......
[摘 要] 当前对心理治疗有效因素的研究存在两个维度：一个维度下，研究者认为，不同的治疗方法具有不可替代的“独特”有效因素，因此......
与纪录片(这里指人文类的影片)有许多共同要素的历史片(我们多称为文献片),在今天的社会生活中,已成为一个重要的影视艺术门类。......
学习迁移理论是教育心理学研究的核心课题之一，对外汉语教学中的迁移策略正是对教育心理学中迁移理论的的嫁接使用。根据对教育心理......
文章分析了学习正向迁移的作用以及课程的教学任务要求,指出该课程的学习要重视培养学生学习正向迁移能力的培养,从两个方面进行详......
如何针对病人及其病症选择合适的心理治疗方法,是治疗师进行临床决策时面临的重要问题。该问题涉及到治疗方法是否存在优劣、有何......
金属及非金属的性质对于高一学生而言,是一个比较难以理解的内容。行为主义学习理论指导教师在教学过程中强化知识,让学生在头脑中......
深入探索和研究＂校企共同体＂理论,对于解决我国校企合作中的瓶颈问题具有重要的指导意义。＂校企共同体＂是政府、高校和企业三方以合作......
《反家庭暴力法》明确将"家庭成员以外共同生活的人"纳入保护范围,却未对"家庭成员以外共同生活的人"予以立法释明,这一立法缺陷不......
学习迁移研究的新进展姚梅林学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛存在于知识、技能与行为规范的学习中，是学习的最重要的现......
不同流派的心理咨询都有助于来访者问题的改善,探讨和揭示其中共同的要素成为心理咨询中的重要问题之一。不同研究共同指出来访者......
学习迁移是教育心理学研究的核心课题之一。迁移的产生与学习情境和学习者主体关系密切。在对外汉语教学中，应尽量运用母语知识正迁......
各种心理问题都有一个共同的痛苦源，即心力萎顿。屡屡受挫而导致的“习得性无助感”、逃避惩罚而形成的避免失败动机、过度强化使学......
教师"为迁移而教"、学生"以迁移而学"的迁移教学策略是职业学校中培养学生学习能力、关键能力的有效途径和方法。从教师和学生两个......
共同要素理论与特殊成分说是探讨心理治疗改变因素的两大对立理论。文章综述了共同要素理论的内涵及两条发展途径,并以实证支持治......
<正>一、"知识共同要素"提出的现实意义当代教育心理学家将迁移定义为:迁移是学习者获得的知识经验、认知结构、动作技能、学习策......
对于文化差异的关注在心理学界掀起了一股本土化的热潮，心理咨询作为应用心理学的一个重要分支同样面临着是否要本土化和如何要本土......
快速早期反应模式和突然获益模式是心理治疗改变过程中的一个特殊且有意义的现象,前者表现为在治疗早期出现快速、大量的改变,后者......
<正>两千多年前,我国杰出的教育家孔子就提出了“不愤不启,不悱不发”(《论语·述而》)的至理名言,从此,启发式就成为我国一条行之......
"三维目标"是当今世界各国课程标准或教学大纲的共同元素,也是实施素质教育和"有效教学"的根本诉求。界定"三维目标",是对传统的"......
地理共同要素与地理学习迁移袁孝亭，张志孝先行学习与后续学习之间存在共同要素，是实现迁移性学习的重要条件之一。地理教学实践表明......
本文研究的主要对象是心理咨询的共同要素。文章通过对心理咨询理论的综合分析比较，以假说形式得到心理咨询中可能存在的疗效因子—......
在地理教学中运用学习迁移理论，不仅有助于学生构建完整的知识体系，而且有助于学生素质的提高和全面发展，对学生学习迁移能力提高有很......
信息时代已经来临,为了增进学生现在和未来的适应能力,必须发展学生的学习迁移能力.这就要求,每一个教师在教学中要充分挖掘学习材......
1 为什么要寻找共同要素近些年来,一些西方的心理治疗家着力从理论和实践两个方面来探寻各心理疗法的共同要素(common factors), ......
