分组合作学习相关论文
通过分组合作学习还可以培养学生的团队协作能力,促使学生综合素养的全面提升,激发学生学习英语的热情,是实现英语教学改革的重要......
随着全球经济一体化的步伐不断加快，英语已成为跨国贸易、国际交流和沟通的重要语言工具。在我国中职院校教育中，英语一直都是必修课......
为了更好地改进流行病学实习课教学,尝试引入分组合作学习.主要包括如下五个实施步骤:教师需在课前3～5天向学生布置学习内容及研究......
摘要：在高中课堂学习中，小组之间进行学习交流是学生提高学习效率的主要方式，同时，也是课程改革的主要方针。在现阶段的高中教学中，教师......
分组合作学习不仅能够为学生创设良好的学习环境,培养学生的合作意识与协作能力,还能有效提升小学数学课堂教学品质.因此,教师要转......
在教育事业与素质教育的不断改革下,小学语文课堂中的教学模式也在不断变化,其中分组合作学习在小学语文高效课堂中的运用极其广泛......
摘 要：以往的体育教学模式存在着教学目标单一、组织教学形式僵化、体育教师教学一般都以讲解、示范贯穿全课，以指令性教学“一刀切......
【摘要】 人们常用"兴趣是最好的老师"来说明兴趣对一个学生的学习至关重要，学生只有对所学的东西感兴趣，才能充分调动他们学习的积......
【摘要】分组合作学习作为一种科学有效的教学方法，不仅适用于各种学科教学，而且在教学领域中应用日益广泛。将这种教学方法运用到中......
中职学生的课堂注意力状态不佳,已经成为实现高效率课堂的一个阻碍.以中职语文课堂为例进行实践,证实分组合作学习,能够弥补传统教......
[摘 要]在新的社会发展背景下，国家对职业教育的重视显而易见。扩大招生比例，提供伙食资助，使职业教育有了良好的发展大环境，同时对职......
摘 要： 进行分组化合作学习是新课程标准对高中语文教学模式改革的要求，是教师进行高效教学的需要，也是培养高中生学习能力、合作精神......
【摘要】俗话说：兴趣是最好的老师。没有了兴趣，就谈不上愉快地学习，不能愉快地学习，就没有学习效率，没有效率就是教学的失败，所以，如何提......
【摘 要】 当今，我国很多地区的小学都开展了英语教学活动，但是英语课堂教学模式却十分不理想，小学英语教师还是习惯于“填鸭式”的教......
摘 要： 本文阐明了分组合作学习的含义和基本要素，着重探讨了分组合作学习在中职英语教学中的具体实践应用，以此有效提高中职英语教学......
随着我国信息技术水平的不断提升,计算机的使用已经渗透到各个领域中.能够有效地掌握信息技术对人才的培养意义重大.在我国新课改......
随着我国社会经济的不断发展,我国的教育事业也在稳步发展中。在这样的教育高速发展的社会背景下,英语学科的教学在中职院校中起到......
摘要：组织有效的分组合作学习能增强小学数学课堂教学互动的有效性，使学生真正成为学习的主人。小学数学课堂教学分组合作学习有几大......
摘 要： 高中生英语基础参差不齐，基础薄弱的学生学习比较吃力。传统的教学模式不能引起学生的学习兴趣，学生课堂参与性不高。分组......
分组合作学习模式应用在小学美术课堂,可以提高整个美术的教学效率,促进学生的成长和发展,值得老师们去尝试应用.......
【摘要】自2008年我国成功举办北京奥运会后，我国的体育事业和人才培养又上了一个新的台阶。体育人才国际化标准要求高等院校对体育......
“分组合作学习”作为一种全新的素质教育模式,现已广泛地应用于民族地区的初中英语课堂教学之中,并成为有效提高初中学生学习效率......
针对职业院校教学现阶段面临的问题,试图通过教学模式的改革,采用分组合作学习的方式提高教学效率,缓解现实矛盾。并通过教学实践......
摘 要： 在初中物理课堂教学中开展分组合作学习，不仅能调动学生学习物理的积极性，使其更积极主动地参与到物理学习中，还能够帮助学生改......
摘 要：本文通过探究分组合作学习在高中历史课堂中的应用，希望能激发高中学生对历史学习的兴趣。通过分组合作学习这种模式，培养学生......
摘 要 高职生英语基础差，英语教学仍然以语言基础的教授为主，学生英语应用能力差。要改变这一现状，只有采取分组合作学习和任务型学习......
摘 要：分组合作学习是教师根据学生的当前学情和教学需要将学生分成若干小组，每组有一位组长协助教师指导、组织和反馈学习信息。在......
在枣阳市第三中学有这样一个群体：他们能将20双手握成一团，他们能将一位年轻教师，推向湖北省第二届青年教师语文优质课第一名的领奖台......
随着我国新课程改革的不断深入发展,传统的课堂教学模式已经不能够满足和适应学生学习以及新课改的要求.新课程倡导课堂教学应该用......
阅读课是初中英语教学的重要组成部分，重点培养学生在阅读过程中获取信息、分析问题和解决问题的能力，提高学生的阅读能力，促进其语言......
合作能力的培养在竞争日益激烈的社会具有重要的现实意义。合作学习的教学方法不仅能提高学生的学业成绩，而且符合社会发展的要求。......
分组合作学习是目前被普遍赞誉的一种新型的学习模式，通过分组学习，不但可以有效提高课堂教学的效率，同时还有利于发挥学生自身的主观......
在传统的班级授课制下,采用“分组合作学习”的形式对学生学会学习、学会沟通、学会交流合作是行之有效的方法,通过合理有效的分组......
分组合作学习是当前信息技术教师在课堂教学中使用最多的一种教学方式。如何更高效地开展分组合作学习是目前中小学信息技术课堂教......
我校进行课程改革试验要求从形式和内容上都要进行小组合作学习，要求非毕业班必须按小组安排座位，要求课堂教学必须发挥小组合作学习......
我们在小学数学课堂中进行分组合作学习的研究，旨在对现行的以知识为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学......
课堂分组合作学习有利于提高师生、生生之间多层次互动，调动学生的积极性，发挥学生的主动性，激发学生的创造性，有助于拓展学生的集体智......
课堂是教学的主阵地，近几年来我校大力推进班级管理和课堂教学改革，推行减时增效的教学模式。下面我就“分组管理”促学业成绩谈谈我......
高中英语作为一门重要的课程具有举足轻重的地位.但是,经过多年的教学实践,现行的高中英语教学费时低效,教师和学生就如何＂教＂和如何......
高中生在学习英语的过程中存在个性差异，采取分组教学法能够有效地关注到学生的个性差异。分组教学法的本质就是将教师的课堂教学体......
小学阶段各学科教学过程中使用的一些教学方法，经过融会贯通，可适用于各个学科，比如多媒体助教学法、分组合作教学法以及游戏教学法等......
通过多年的教学实践和观察注意到，职高学生不愿意学习英语的现象比较普遍，只有在老师的要求下，才勉强学习，课堂效率低下。其实，他们并非......
本文讨论了小学音乐课堂教学中，通过创造性提问开启研究性学习，善于挖掘音乐教材中音乐创造教育因素，发挥分组合作学习作用，加强音乐创......
【摘要】课堂的分组学习，无论对于提升教师与学生之间的互动，还是学生与学生之间的互动，都非常有利，不但能够将学生的积极性调动起来，还......
