初中语文教科书相关论文
文言文可以折射出中华民族繁盛千年的不朽文明,是中华传统文化的源流和根脉,也是当代学者研究中国古代历史文化的重要依据之一。因......
近年来,中华民族优秀传统文化的传承与发展在国内备受重视。教育部组织编写并审定的新一版初中语文教科书响应国家号召,大幅增加古......
文言文作为我国古代固定统一使用的书面语言,其独特的文化保存形式也赋予了自身传统文化的性质,因此文言文教学水平影响着传统文化......
助读系统作为语文教科书中的四大系统之一,具有指导教师教法,提高教师教学水平等重要作用;同时,为学生的课堂学习及课后自学提供了......
初中语文课后习题是教材练习系统的重要组成部分，体现了编者课程教学思想，突出培养语文核心素养，注重学习任务情境的设置，更关照学生的......
2017年第一学期,部编版七年级语文教科书在全国范围内推广使用,在此之前人教版的教科书一直为广大中小学生沿用。在此语文教科书更......
课后练习作为语文教科书的重要组成部分,不仅是教科书课文系统的补充与指引,而且是测验学习效果和教学效果的手段。自2018年起,部......
语文教科书既是教师实施教学的重要工具,又是学生进行语文学习必不可少的手段。语文教科书中有各种题材的人物形象,小人物形象在教......
练习系统是中外语文教科书中的一个重要组成部分,对教科书练习系统的认识、把握和使用,直接反映出教师用教科书教语文的能力。通过......
在传承中华民族传统文化、提升学生语文核心素养、指导教师教学和学生学习方面,语文教科书起着举足轻重的作用,因此语文教科书的编......
教育家潘懋元先生曾说过“教育是社会公平的基础。”现代化教育就是要以“人”的全面发展为基本宗旨，不断激发“人”的潜能，给予“人......
练习系统是中外语文教科书中的一个重要组成部分,对教科书练习系统的认识、把握和使用,直接反映出教师用教科书教语文的能力。通过......
教育家潘懋元先生曾说过“教育是社会公平的基础。”现代化教育就是要以“人”的全面发展为基本宗旨,不断激发“人”的潜能,给予“......
语文教科书中蕴含着丰富的性别文化,体现出或显或隐的性别价值取向。语文教科书中的性别价值取向是指语文教科书中的两性人物具有......
教科书作为一种与课程实施紧密相连的课程资源,与教师的课程设计、课程组织以及教学目标的实现有着紧密的关系。从2016年秋季学期......
小说写作视角的选择反映着作者叙述的智慧，也极大地影响着一部叙事作品的整体建构。儿童视角作为一种有意味的叙述策略，观照下的小说......
语文教科书中的人物形象具有一定的社会特征,对学生影响范围广、时间长,广泛影响着学生的社会化进程.本文将以人教社三版初中语文......
摘 要： 教科书不仅是知识和文化的表达，更是特定价值和观念的载体，人教版初中语文教科书体现了国家政治倾向，强调学生个人本位，传承多元......
作文教学是初中语文教学的一个重要组成部分，是培养学生观察能力、思维能力和表达能力的有效途径之一。学生的作文水平对其中考成绩......
当代是女性意识觉醒和女性角色最为活跃的历史时期，如何在教育问题中融入性别视角也随之成为当今教育研究领域里热点而重要的话题。......
语文教科书是教师完成教学任务、实现教学目标的主要载体，学生完成学习任务、获取语文知识和训练语文能力的主要依据，本文通过对两地......
台湾语文教科书在文化上与大陆有着紧密的相似性,本文通过统计分析台湾康轩版初中语文教科书中的性别意识体现情况,希望对大陆基础......
教育社会学理论认为,教科书中直接呈现的(即显性的)价值取向①或隐含于其字里行间(即隐性的)的价值取向②充分反映了社会统治阶级......
语文作为初中阶段的一门基础学科，其教学质量的好坏直接影响到其他学科的教学。国内很多中学选用苏教版初中语文教科书，取得了良好的......
插图是初中教科书的重要组成内容，其产生的作用不可低估。虽然当前多媒体设备使课堂教学变得生动活泼，但是在条件艰苦的农村，每节课都......
我是山区的一名普通教师,从教已有17个春秋了.1987年连州师范学校毕业后,先后在小学、中学任教.经过努力,我取得了自考中文大专毕......
台湾作家琦君的是一篇催人泪下的叙事散文,现已选入初中语文教科书第一册.文章以“金盒子”为线索,把“我”(一个女孩子)与哥哥、......
我国的语文教科书长期以来主要是文选式结构,选文(课文)在教科书中占据核心地位,因此一直备受重视。《语文教学大纲》和《语文课程......
《史记·绛侯周勃世家》中"周亚夫军细柳"的故事历代广为流传,最近亦收入"统编本"初中语文教科书八年级上册。其中,周亚夫治军......
整本书的阅读在我国教育史上早已存在,"整本书阅读"这一概念,叶圣陶先生早在1941年就已明确提出[1],但直到近几年,才成为语文教育......
【摘 要】在20世纪后期，多元文化以及多元文化主义开始流行于欧美国家，后来我国的社会发展也受到了多元文化的熏陶。近些年的教育改......
随着文化自信的提出,中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的传承和发扬越来越重要,但语文课程中关于革命文化教育资源的......
本研究将以人民教育出版社1978年、1993年及2007年三版初中语文教科书为研究对象，对三版教科书中的人物形象进行文本分析与比较研究......
改革开放40年来,我在语文教学、语文教材编写与母语研究道路上留下了深深的足迹。回首往事,感慨万千。是国家40年改革开放的政策和......
“部编本”初中语文教科书是由教育部组织编写的,它于2016年秋季在全国各中学投入使用,是一版有望成为全国统编教材的全新义务教育......
生命教育是一切教育教学的基础。初中生正处于个体生命发展的关键期,内在身体的急剧变化、外界物质生活的浮躁化、教育评价机制的......
部编本语文教科书标志着我国语文教材建设进入“综合素养型”新阶段,它影响着立德树人根本任务。选文作为语文教科书的核心主体,其......
“教育部编义务教育语文教科书”(以下简称部编版语文教科书)历时四年的编写,于2016年9月取代了人民教育出版社出版的语文教科书(......
随着语文新课程改革的不断深化,新的教学理念更加突出学生学习的自主性。作为初中语文教学活动重要载体的语文教科书,其在编写内容......
台湾地区新修订的语文课标的课程目标强调尊重、关怀与团队合作,与"公共人"教育不谋而合。本文通过对台湾翰林版初中《国文》教科......
在新<语文课程标准>的设计思路中,情感培养占据十分重要的地位,其中特别强调要求学生在阅读中注重情感体验,受到高尚情操的熏陶,发......
教科书是教师有效实施教学和学生系统学习文化精粹的重要材料和依据,教科书质量如何,在一定程度上决定了师生的使用效果。研究方法......
随着我国基础教育课程改革不断深入，“核心素养”这个概念成为研究的热点。顾之川教授在《论语文学科核心素养》一文中提出“语文核......
<正>一、研究背景1.安德森认知能力完善分类学简介安德森等对布卢姆教育目标分类学进行修订,提出认知能力完善分类学,把布卢姆教育......
教科书,是课堂教学中不可缺少的构件,是依据国家课程标准(教学大纲)以及一定社会需要而编写的供教学使用的资料。作为强调工具性和......
语文阅读能力的训练,主要借助语文教科书来完成。语文教科书中的课后习题部分,是阅读能力各项要素训练落到实处的关键,具有引导、......
