功能教学法相关论文
一、引言rn语言教学是一门科学,有其内在的规律.我们不仅应当研究语言本身的规律,而且应当研究语言教学的规律.教学法问题,既关系......
语法教学一直是英语作为外语教学中非常重要的教学部分.教师通常花费很大力气讲解语法规则、要求学生做各种语法练习.然而教师也常......
功能法是培养语言交际能力的教学方法。运用功能法开展英语会话教学，让学生在交际活动中学习语言，有利于提高学生的听说水平。......
英语教学经历了传统的语法中心教学法，到功能教学法乃至如今流行的交际教学法，改革创新成为必然趋势。但不能否认，目前，我们的英语课堂......
功能教学法强调语言的功能性和实用性,探讨功能法作为英语口语教学原则与学生职业能力培养的关系,设计高职英语口语教学活动并应用......
一、 教材潜能的认识 九年制义务教育英语新教材（人教版）采用了听、说领先的结构功能教学法，初中共分三册，每册均以学生用书、......
深刻地分析英语语篇教学的重要意义,紧密联系英语教学实践,探索英语语篇教学的实施方法.通过科学地揭示英语原文作者组织语言进行......
交际法最初被称为＂意念—动能大纲＂或者＂功能—意念法＂,20世纪80年代风靡全球。它起源于西方,是产生于欧洲共同体的功能教学法的一个分......
传统教学英语教材片面地强调语言知识的掌握和语法的准确性和完整性,而忽略了语言交际能力和语言使用能力的培养,已经适应不了现代......
英语教学法多种多样，每一种教学法都有自己的特点。文章就听说教学法与功能教学法的各自不同特点进行比较分析，以便更好地提高教学质......
社会学科研究对象是：“人与社会的关系。”教学的目的在于培养学生分析、比较、综合、归纳等思维能力，科学、系统地提示人类社会发展......
七十年代初期，以英国为中心的西欧共同体国家欧洲委员会文化合作委员会基于政治、经济、文化等社会需要在瑞士召开会议探讨对成年人......
【正】 我们用汉语打电话时先叫“喂!”然后说要找什么人或办什么事。接电话时也先说“喂!”然后问对方是谁,有什么事。在街上老远......
<正> 语言是交际工具,交际是语言的最基本功能。所以学习语言决不能停留在书面知识点上,其最终目的是交流思想、交换信息和表达情......
<正>随着旅游业的迅猛发展,旅游英语成为一门实用性很强的课程,而目前大部分学校的旅游英语教学并不能与市场接轨。在功能主义理论......
功能教学法是在口语教学中普遍运用的一种方法,主要特点是重视语言的社会功能,以培养二语学习者的交际能力为主要目标。本文认为语......
本文在"结构——功能——情境"教学原则的指导下,探讨了如何在对外汉语教学中组织有效的课堂语法点操练,以帮助学生在理解的基础上......
语言功能主义作为语言学界中一种与形式主义相对峙且具有全球性影响的学术思潮，其主要特点体现为通过语言在社会交际中的各种功能术......
1964年,Halliday,McIntosh和Strevens在他们合著的The Linguistic Sciences and Language Teaching一书中提出了ESP的理念。遂后,......
语言教学普遍被学生认为枯燥抽象,尤其母语教学更是让教师头疼学生厌烦,怎么有效提高汉语教学效果?功能教学法重在学以致用,能够有......
功能教学法一直是外语学习中的重要教学方法。通过JavaScript的教学实践,探索如何应用于高等院校的计算机语言教学。在学习传统的C......
期刊
<正> 功能法(functional approach)是近十年来在西欧兴起的外语教学法科学的一个学派。黑龙江大学部分同志本着我党有关虚心学习外......
对外汉语教学一直以语法教学为中心来统筹教学内容,重视语言使用的规范性,往往造成应试容易表达难的结果。本文结合教学实践探讨功......
<正> 功能教学法(functional approach)是近年来,在西欧兴起的外语教学法科学的一个学派。功能法是针对以往的传统派(又叫古典法、......
