宋词教学相关论文
宋词是中国宋代的代表文学形式,有着不同于唐诗、元曲的特点和价值。统编版初中语文教材中,共有17篇宋词作品,学生从八年级上册开......
宋词在古代文学中仿佛璀璨的宝石,既婉转含蓄,又豪放激情,镶嵌在人类的记忆之中。和我们熟知的唐诗一样,在岁月的长河中发光。不管......
宋词是中华文化遗产中的瑰宝,是高中生语文学习的重要部分。而目前高中宋词的教学还有待改进。本文主要以曾大兴教授所著的《文学......
宋词作为我国经典文化之一,成为高中语文教学中的重要内容之一,但从当下的高中语文宋词教学情况看,教学效果并不理想:学生对宋词的......
宋朝是中国词文学的巅峰时期,其内涵美和形式美都具有深刻的美育功能。宋词在高中语文课本中所占的比例越来越大,同时也是教师课堂......
随着中职语文新课标的实施,指向语文学科核心素养的教学成为新常态.根据语文学科“知情意”等核心素养进行结构化教学设计,不仅可......
以《浣溪沙》的教学为例,通过吟哦讽诵读通文意,设疑提问读透作品,想象联想读出自己,知人论世读懂作者等策略来培养学生的核心素养......
1.唐宋词教学 1.1朗读必须循序渐进。小学低年级学生以培养朗读兴趣，养成良好朗读习惯为主。中高年级则在养成朗读习惯的基础上，......
现代社会处于一个充满“技术性”和“快餐式文化”的时代,与含蓄的古典艺术相比,现代文化张扬着强烈的生命欲望,生命感直露的文化......
【摘要】在聋校高中语文教学中，利用宋词更加口语化的特点，可以加强对聋生的语感训练。通过内外两个层面的建设，满足聋生认知、交往、......
意象对宋词的创作和理解具有重要意义。分析意象有利于提高师生的审美能力,体悟意境之美,而且对于把握鉴赏规律,洞察中华民族文化......
【摘要】宋词是中国文学史上的奇葩，初中语文教学应该重视宋词的课堂教学。在课堂上，教师充分调动学生走进词人、走进词人创设的意境......
宋词是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠。一直以来,宋词教学都是初中语文教学的重难点。一方面,宋词这种文体的文学性和艺术性对学生......
在新课程改革浪潮的推动下,中华优秀传统文化越来越受重视。宋词作为中华经典之一,其丰富的内涵、优美的语言值得我们去学习和研究......
宋词作为有宋一代文学之代表,是语文教学的重要内容之一。同时,也因其独特的艺术形式而受到广大师生们的青睐。然而,在高考的重压......
词作为一种文学体裁,开始于南朝梁,形成于唐朝而极盛于宋朝。它作为宋代最有代表性的文学,历来有“唐诗宋词”的说法,足可见宋词内......
词在语文教学中具有独特的教学价值。但目前语文教学中词的教学价值尚未有效实现,教学策略和教学方法亦需改善;关键要以培养学生的......
宋词作为宋代极具代表性的作品,以其别具一格的魅力在中华文明中广为流传。宋词拥有韵律和谐、格式错落、情感丰富、形象多样、意......
宋词是中学语文课堂教学的重要内容。李清照是宋词史上杰出的女词人，其著作《漱玉词》在宋词发展史上占有重要地位。李清照词以其独......
词,是诗歌的一种,源于民间,随着宋代物质条件的丰富,人们对文化生活的追求更加强烈,由于君主的提倡和支持,在宋代达到了词发展的顶......
中华优秀传统文化是中华民族的文化基因和精神命脉,重视中华优秀传统文化是历史必然。宋词作为传统文化中的文学经典,对于人的审美......
宋词作为中国传统文学的重要组成部分,蕴藏着无尽的审美价值与艺术价值,选入高中语文教材的宋词更是如此。优美的宋词对提升学生的......
《普通高中语文课程标准(2017版)》中强调了学生的语文学科核心素养。古代诗歌的教学对培养学生的语用能力、审美情趣和民族文化认......
宋词是中国古代文学中最光彩夺目的一颗明珠,代表着一代文学之盛,它以自己姹紫嫣红、千姿百态的风神征服了一代代文人墨客的心。到......
文化以语言为载体,而语言也离不开文化,语言形成和发展的过程受文化的影响,语言的理解需要了解一定的文化。为了减少学生在学习非......
本文主要以人教版(必修)高中语文教材的宋词为研究对象,针对当前宋词教学的现状,提出了一些建议。希望对于宋词教学能够有所帮助。......
在21世纪信息技术高速发展的今天,人们的个人意识与主体意识越来越强。体现在教育上,那便是情感教育越来越受重视,以前重知识轻情......
