实践主体相关论文
坚持以人民为中心的思想是习近平人民主体性思想的具体体现，在价值哲学的维度上，人民主体性思想表现为人民是价值主体、认识主体和实......
运用马克思·韦伯的“理想类型”方法论思想,以“国家—高校—个体”三大实践主体的功能性需求的实现为分析框架,发现:西方国家高......
近10年来,中国摄影史研究现出两条路径,分别指向"图像证史"和"摄影的历史"。在全球视野的跨学科语境中,中国摄影史研究不是"......
伟大建党精神是中国共产党的精神之源,而共产党人则是铸造百年精神谱系的实践主体.这是因为伟大建党精神源于革命实践,精神谱系形......
实践思维方式是马克思唯物主义的一种极具“真理性”和“科学性”的思维方式.以实践思维方式审视边疆民族地区中国化马克思主义民......
[摘 要]马克思把时间上升到社会历史实践的高度，认为时间是人的积极存在，将时间与人的劳动价值以及人的自由全面发展等结合起来，认为......
工匠精神作为加速制造业转型升级、提高产品质量的思想支持和精神动力，已连续三年被写入政府工作报告。与此同时，完美主义领导作为工......
本期“技术赋能课堂”专栏的两个课例看似非常相似，仔细分析却发现有很大的不同，原因是两位作者的角色不同，其中一位是教育科技公司的......
在既有的红岩精神研究成果中,关于红岩精神的实践主体,迄今尚没有专门的研究成果,但关于红岩精神实践主体的分歧却由来已久。分歧......
摘 要：本文试图从特色学校建设的内在实践主体——校长、其他领导和教师的视角，审视他们在特色学校建设过程中的主动把握、自主选择......
摘要：提高每一个学生的科学素养是初中科学课程标准中提到的核心理念。要提高每个学生的科学素养，当今教育教学思想和教学原则就是自......
历史功能是历史学的基本问题。长久以来,学界对此的争论一直徘徊于求真与致用两个方面。本文在总结以往研究的基础上认为,历史功能......
信息化世界飞速发展，马克思主义作为我国的主流意识形态，近年来一直受到自由主义、无政府主义等非马克思主义的冲击，现实与网络都成为......
夏皮罗对现代艺术价值的确认根源于他基本的社会历史观,对他而言,现代艺术是人类理想的“自由”和“平等”在感性领域真正的实现;......
社会工作人才是构建社会主义和谐社会的重要实践主体。当前,各项社会工作已经对专业社会工作人才显示出了巨大的潜在需求。但是,由......
百年前中国的仁人志士围绕着民族复兴提出了诸多社会改造方案,其中因直面社会弊端根源而具有现代中国构建意义的是作为1840年以来......
真善美是人类的终极精神追求,是人类精神追求的最高价值目标。作为一种培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人,以关怀人的心灵成......
当今课程改革的多元价值取向使幼儿园课程模式呈现出多元化发展趋势。在今天的中国，几乎每个幼儿园都作为实践主体面临着对课程......
高校的公益实践活动是指以高校大学生为实践主体，在专业课程知识学习以外进行的重要活动。公益实践活动能够为社会提供直接的公益服......
一、对马克思主义人文精神的理解 马克思主义人文精神是“用马克思主义世界观和历史观审视人的历史主体性的产物,是对人的......
可持续发展思想是人类理性对自身存在处境的深入思考,是对过去人类历史的反思、对当下生存状况的探索以及对未来发展前景的展望。......
政治和伦理的关系历来是思想家关注的问题,亚里士多德关于政治与伦理的思想在整个思想史中占有重要地位。亚里士多德的政治伦理思......
毛泽东的实践观是毛泽东对实践问题的哲学概括与总结，它的产生有着深厚的文化底蕴和理论基础，即中国传统湖湘文化的知行观与马克思主......
3月底全国安全生产宣传工作会议在北京西郊宾馆举行。这是国家安全生产监督管理体制改革以来,召开的第一次安全生产宣传工作会议......
批评指对某一事物、某类现象或人类活动作出评价,或专门对缺点和不足提出意见。批评有活动主体对自身行为的自我评价,也有来自主体......
音乐美术教师是学校艺术教育的实施者和实践主体,是实施美育、塑造完美人格的“灵魂工程师”。中小学艺术教学的目的并不是让学生......
建设新农村,广大农民群众既是直接的受益者,也是建设的主力军。高安市上湖乡党委、政府充分尊重农民意愿,不搞强迫命令,调动群众......
二、加强我国公众科学无神论素养的培养策略rn(一)加强唯物主义世界观教育rn科学世界观教育是社会主义精神文明建设的重要一环.我......
“十二五”及今后一段时期,上海经济“创新驱动、转型发展”,人才是第一要素.因此,集聚和用好各类人力资源、打造上海人才“新高地......
五四运动作为中国救亡变革道路上的崭新里程碑,其广泛民众参与度的实现有赖于五四前诸多知识分子思想主张的推动.在对救亡的实践主......
关于群众文化的含义,人们从不同角度、各自的实践进行了多种多样的阐释.群众文化专家郑时雍先生从历史唯物主义及“群众史观”的理......
基层党组织是党联系群众的桥梁和纽带,是密切党同人民群众血肉联系的实践主体.党组织书记是党员群众的带头人,是团结带领广大干部......
本文论述了加强大学生社会团体建设的必要性、可能性,指出大学生社会团体的健康发展是培养合格人才和做好大学生思想政治工作的一......
总体国家安全观是习近平站在新的战略高度,用马克思主义的观点,在对历史、现实和未来的充分思考和理解的基础上提出来的,是指导我......
农民是社会主义新农村建设的价值主体、创造主体和实践主体,在新农村建设中具有不可替代的作用和地位,其文化素质、技术能力、思想......
众所周知,作为语文课程核心内容的言语实践,其实践的有效性具有重要意义。但就目前的言语实践情况而言,尤其在操作上,还依然存在着......
一是争做善于学习的表率.业精于勤,荒于嬉.统一战线工作是一项政治性、政策性很强的工作,对统战工作实践主体统战干部自身素质要求......
在全社会培育和践行社会主义核心价值观是一项长期而艰巨的系统工程.宣传思想文化系统承担着理论武装、价值引领、精神激励、舆论......
要着力创造有利于保险企业创新的内外部环境,不断提高保险企业的创新能力。
Efforts should be made to create an internal and ......
现代化进程所带来的多元现代性是当代社会最重要的历史形态之一。然而,多元现代性塑造的多元文化主义正在面临着民粹主义、相对主......
提王阳明心学理论中的心是包括认识主体在内的实践主体，实践主体的活动表现为各种意识行为，意识行为的本质就是指向或构造意识对象的......
