应用型本科教育相关论文
本科基础技术理论课程建设是高校本科教育的基础性工程，是本科教育必不可少的重要环节。通过探索构建基础技术理论课程建设与科研团......
“互联网+”背景下，应用型本科院校面临着众多教学改革问题，因此搭建“互联网+”教学平台，推进应用型本科教学革新具有重要价值。本文......
文章以太原工业学院为例，首先阐述了“数据库原理及应用”课程现状，然后提出了应用型本科教育下“数据库原理及应用”课程改革措施，最......
《房地产网络营销》课程是房地产开发与管理专业人才培养方案中一门重要课程。本文在网络营销类课程经验问题剖析基础上,探讨了《......
高级财务会计作为应用型本科高校会计学专业的核心课程,其所涉及的内容往往在中级财务会计课程的基础上进一步加深拓宽,具有特殊性......
2015年10月教育部、国家发改委、财政部三部委联合下发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发[2014]6号......
[摘 要] 新一代信息技术与传统行业的深度融合催生了“新工科”，行业的剧烈变革和技术进步促进了ICT人才从需求数量结构到能力结构......
青岛黄海学院始建于1996年,是一所新升格的民办本科大学。文章运用案例分析的方法,对该校转型过程中的措施、成效和问题进行了分析......
财务管理专业是实践性较强的专业,因此,构建财务管理专业的实践教学体系建设有着十分重要的现实意义。本文针对民办本科院校财务管......
当前金融科技迅速发展,对金融行业产生巨大影响冲击,同时多重因素促使金融行业人才需求发生质和量的变化。以广东省东莞市为例,对......
根据应用型本科院校的特点,从机械原理课程内容体系、教学组织形式和教学方法进行了改革探索,并以蚌埠学院为例阐述了实验及工程实......
摘 要：在应用型本科教育体系中，实践教育越来越凸显出培养人才的功能。思想政治理论课作为高校学生的必修科目，其实践教学改革已经日......
摘 要：应用型本科教育作为一种新的教育形式，与传统本科院校教育不同，它是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，也是提高学生素质、......
我国高职人才培养模式是以能力为中心,以培养技术应用型专门人才为目标的。近年来,中国的高等职业教育发展迅速~([1])。目前全国高......
摘 要： 汽车构造课程是汽车类专业的基础课程，具有举足轻重的地位。如何增强其整体教学效果一直备受关注。本文在分析该课程特点......
摘 要：在新时代背景下，创新创业教育近年来成为了我国高等教育理论和实践的双热点。本文主要对创业教育融入应用型本科教育的人才培......
摘 要：《材料科学基础》是材料科学与工程专业的基础课程之一，也是该专业研究生入学考试专业课之一，有着重要的地位。为适应高等教育......
摘 要: 本文以应用型本科教学为目标,分析了传统的《机械制图》与《计算机绘图》教学的弊端,提出两门课程教学改革的必要性,并通过......
摘 要： 本文分析了应用型本科教育高等数学课程教学中存在的问题，结合近年来的教学实践，分析探讨了应用型本科教育高等数学课程的教学......
摘要应用型高等教育人才是具有职业性、高级性、技术性和可发展性的人才,是当前短缺将来大量需求的人才。培养应用型高等教育人才......
摘要：以微机原理及应用课程为例，以应用型本科教育教学目标为指導原则，结合探究式教学方法，从授课内容、教学目标、教学重点和难点、学......
摘要： 自上世纪70年代起，德国应用技术大学在四十余年的发展历程中，积累了丰富的实践经验。以其独有的模式和品质成为世界各国职业教......
越来越多本科院校选择发展应用型本科教育.尽管经过多年发展,应用型本科教育已有不少改革.但在新形势下,应用型教育应从创新教育理......
2014年3月中国教育部改革方向已经明确:全国普通本科高等院校1200所学校中,将有600多所逐步向应用技术型大学转变,转型的大学本科......
20世纪末21世纪初，我国高等教育由精英化阶段进入大众化阶段。高等教育大众化意味着高等教育应当培养适应市场需求的多样化人才。随......
教育改革是亘古不变的主题,在新的发展阶段,为了适应社会的需求与人们的思想变化,国家开始注重本科教育改革,发展应用型本科教育.......
高等职业教育始终与社会经济发展紧密相连，成为区域经济发展的"助推器"。在社会发展对护理专业的需求呈现高标准、高适应能力的......
校企合作是培养应用型人才的重要途径。国贸专业应用型人才培养对校企合作双方的特殊要求决定了其校企合作模式与特点。但受行业发......
摘 要： 针对新形势下应用型本科教育培养目标，结合食用菌课程性质特点，通过对食用菌生产实习结构内容调整、开放实验室平台构建、师资......
目前，我国的高等教育已经提前进入了大众化的发展阶段，客观上要求把培养高素质的应用型本科人才作为与之相适应的人才培养目标。在此......
应用型本科高校图书馆的管理,需根据学校办学定位、人才培养目标、教学科研需求开展服务.山西工商学院图书馆为迎接教育部教学合格......
目前应用型本科教育是我国高等教育发展的重要方向之一.对内蒙古自治区正在转型的10所应用型本科院校进行调研,了解这些学校数学课......
长春工程学院是一所以培养现场工程师为特色的应用型普通本科高等院校。近年来，通过正确把握应用型本科教育内涵，根据应用型本科教育......
十三五教育发展规划提出部分高校转型为应用型本科,这是高校调结构的战略需要,同时对财务管理如何适应学校的发展,确保财务安全提......
【摘要】时代在进步，社会在发展，我国各个行业的市场竞争也随之愈演愈烈。现阶段越来越多的企业在自身发展的不同环节都有了更高的要......
在我国高等教育发展由精英教育阶段向大众化教育阶段转变的背景下,民办高校得到蓬勃发展,但也引起了大学毕业生就业难、就业质量不......
《旅行社管理》课程的应用性教学是发展应用型本科教育和建设应用型大学的必然要求、发扬工匠精神的时代要求和旅游学科建设与发展......
在高等教育发展问题上,国内外学者已有不少理论成果.分析国内外对高等教育发展中出现的问题、困难与路径选择,对我国高等教育的发......
从“应用型本科教育”概念的背景出发,结合目前电子商务发展的现状与本课程的教学特点,以培养高级应用型人才为目的,提出了新时期......
新建本科院校普遍存在计算机实践教学模式转轨的问题,计算机实践教学的改革势在必行.本文全面阐述了计算机实践教学在高职高专模式......
由于社会经济建设对应用型人才的需要,“应用型本科教育”应运而生.实践教学作为应用型人才培养的关键途径尚存在许多问题,本文分......
本文依据中提出的"建立高校分类体系,实行分类管理"的思想,提出了新建本科院校的基本界定,分析了其办学特点以及发展过程中存在的......
本文从加强过程控制与目标管理的教学实践出发,对韶关学院课程的成绩考核进行了研究,指出该实验成绩的评定,应该综合学生的实验预......
依据新时期我国高等教育强化内涵建设的新要求，抓住课程这个影响培养质量的关键要素，在大学课程管理传统理论的基础上，提出了课程管理......
"应用型本科教育"的教育目标是培养"师"类人才,有一定的行业性,专业性和技术性.培养过程中要注重学生的实践动手能力,要求教师应该......
文章从"应用型本科教育"概念提出的背景出发,分析了"应用型本科教育"概念产生分歧的根源,提出"应用型人才"是大学本科教育人才培养......
2015年10月教育部、国家发改委、财政部三部委联合下发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发[2014]6号......
"3+4"应用型人才培养模式是现代教育多元化的体现,但在发展过程中还存在一些问题与不足。本文以吉林师范大学旅游管理专业为例,构......
金融行业"异"变、金融供给侧改革离不开高素质人才。本文以广东省东莞市为例,通过问卷调研对人才需求供给端(职员端)的知识技能数......
