德育实践活动相关论文
随着教育改革的不变推进,核心素养在教育领域不断被重视,核心素养如何有效落实,离不开教育教学的变革,更离不开评价的改革,新的评......
党的十八大报告明确指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”兰州教育以科学发展观......
学校是农村留守儿童接受正规教育的主要场所,应当全面承担起孩子的教育监管的责任,尤其是农村留守儿童在家庭教育缺失的情况下,学......
随着社会的变迁和发展，学校教学不能仅仅向学生教授简单的科学文化知识，还应该注重对学生核心品质和自身能力的培养，提升学生的核心素......
摘要以青少年宫教育为代表的校外教育具有开放性和灵活性的特点,能够突破课堂教学的空间束缚,把学习环境从校外教育机构延伸到社会......
摘要：德育实践活动包括一切培养人的品德的活动。德育实践活动渗透在人的每时每刻的言行中。既在个人行为中表现出来，也能通过与他人......
为了让校园文化如花绽放,潜心的探索生态体验德育模式.创建生活化的德育综合实践活动课,让学生在具体实践中快乐成长.构建校园文化......
“少年警校”是小学教育阶段最具特色的德育实践活动.学校从1989年至今和交警部门共建共育,建立了适合小学生年龄特点的“少年警校......
全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动是由教育部、共青团中央、中央文明办、中华职教社等单位主办，面向全体中职学生的德育实践活......
学校教学目标不仅是提高学生的知识储备水平，更应做好德育教育，培养学生良好的行为习惯。基于此，学校必须要充分利用各方面资源，开展适......
德育归根结底是把德育的内容内化为一个人内在的稳定的品质。德育工作不能脱离生活,而要引导回归生活、回归自然,以学生亲身经历为......
全国中职学校“文明风采”竞赛活动是全国中等职业学校在德育与职业指导教育方向中，组织最为严密、层次最高、规模最大、参与面最广......
随着社会不断进步变得越来越文明，在教育体制改革的背景下，教师开展教学工作时，大体方向趋向于德育。德育对人的影响意义深远，不仅能够......
好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。养成教育是培养小学生良好行为习惯的重要途径,它直接影响着学生一生的发展。陕......
<正>"田园"是一个诗意的借喻,表明"田园德育"以自然教育为依托,充分体现教育的人文性、开放性、主体性、自由性。具体说来",田园德......
学生的道德需要来源于学生的道德实践，学生的品德形成和发展是在实践活动中能动地实现的。而且，学生的道德实践活动是促进社会的道德......
德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。但在应试教育的挤压下，家庭教育、学校教育不知不觉重才智而轻德育，使得德育失......
尽管德育实践活动课程所占课时不多,但是要上好这一课程,还需要教师的巧引妙导。但在现实中,学生在德育实践活动中的能力培养难以......
德育是一个从外部客观要求向内部主观需求转化的过程，要将外在的社会规范、客观要求内化为学生个体的素质，离不开学生主体的自主实践......
【摘要】主要以探究初中德育实践活动中存在的问题及对策为重点进行阐述，结合当下初中德育实践活动中存在的问题为主要依据，从分层次......
江苏省南通市体育运动学校依托省、市有关"两学一做"学习教育实施方案,结合学校实际情况,对全校共青团员、少先队员开展了系列教育......
综合实践活动课程具有强大的德育功能，为学校德育教育开辟了新天地，有利于增强德育活动的自主性、针对性和实效性。德育实践活动与综......
初中思想品德课学生实践活动是教师依据新课程标准的要求，根据品德课教学的需要和学生的学情，组织指导以学生为活动和发展主体的德育......
近年来，湖北省钟祥市胡集一中以“弘扬传统经典、创建特色德育”为契机，把学校思想品德教育工作与胡集镇域城市建设实际紧密结合起来......
德育工作，是学校教育工作的灵魂。小学阶段正是学生形成人生观价值观的重要过程，要把德育工作放在学校工作的首位。长期以来，我校一直......
剖析当下制约高职院校德育实践工作的诸多短板要素,提出优化德育过程必须着重把握好的三大问题,研究完善德育实践工作的新举措,创......
品德与生活作为一门综合性的活动课程，最大的特点就是贴近学生实际。以学生的生活、成长为背景而形成的一套系统、完整的德育教材。......
对于刚刚入校的高中生而言,新组建的班级是一个陌生的群体,同学来自不同学校、有不同的家庭背景和成长经历。为了顺利度过在高中的......
摘 要： 在德育实践中，不少中职学校的德育课与德育实践活动互相分离。实际上，德育课与德育实践活动各有优劣。若能将两者结合起来，......
德育实践活动,促进道德品质的形成,利于道德目的的实现。因此必须认识当前德育实践活动的成功基点,厘清问题,采取对策,促其走向完......
衡水市高新区无论在政策导向、资金支持还是思想引领上,都格外关注支持学校教育。2018年11月27日,高新区教育大会隆重召开,姚书记......
中共中央、国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中表明，在新形势下高校加强和改进高校思想政治工作必须注重......
文章从活动氛围、学生的积极性、学生的主体地位、学生的思维等几个方面分析了当前高职德育实践活动中存在的问题，并提出了相应的对......
中学德育途径是指在特定的时间、空间开展中学德育实践活动的组织形式,在德育过程中,它是多种德育因素对学生产生影响的中介,也是......
隐性教育是一种与显性教育相对应的德育工作方式、方法和手段.它是在长期德育实践活动中逐步形成和发展起来的.而如何从经验层面上......
中华民族传统文化历史悠久,博大精深,经过五千年的传承与积淀,给现代社会留下了宝贵的精神财富,以非物质文化遗产的方式流传于后世......
上杭是全国著名的革命老区,是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分。老一辈无产阶级革命家在上杭留下了伟大革命实践的......
文章结合时代背景和社会需求，阐述了正能量的内涵，分析了中职德育课的现状，从资源整合、开展德育实践活动、注重师德修养三方面入手，力......
本文论述小学道德与法治课程与学校德育工作融合的理论基础与实际价值,提出"研读课标,实现道德与法治课程与德育活动的目标一致;拓......
主题班会是班主任根据班级管理的需要,以特定的内容为中心话题,以教育、引导、服务和发展学生为目标的德育实践活动。它是学校落实......
主题分析：学生大多是独生子女，由于父母的溺爱，导致他们任性、以自我为中心。在学校则表现为：做事缺乏责任心，对集体漠不关心。因此，通过......
生活,就是教科书。它为学校教育提供了丰富的资源。天津市北辰区秋怡小学在办学过程中以“全人养成教育”为办学特色,学校课程建设......
构建小学德育实践活动微课程十分必要。本文基于学生的生活经验,拓展和整合教育技术资源,从教学准备、教学进程、教学评价三个维度......
