成绩差异相关论文
基于北京林业大学2019、2020级学习“微观经济学”课程的本科生群体，分析了线上线下两种教学方式对学生成绩的影响。首先，研究发现线......
家庭文化资本是家庭阶层背景的象征性符号，是影响学生学业获得的重要因素。社会阶层差异在一定程度上体现于学生的学业成绩差异之中......
在义务教育阶段，学生个体差异主要表现在成绩差异、学习方式差异、兴趣爱好差异、学习能力差异等几方面。这要求教师在教学中充分考......
2009年 PISA国际阅读测评，中国上海学生连续性文本的阅读成绩远远高于其他国家，但是非连续性文本的阅读成绩却低于一些国家，而且非连......
本文以12匹昭苏马场2-3岁的青年伊犁马为研究对象,分别进行9周法特莱克训练和间歇训练,分析法特莱克训练和间歇训练前后及法特莱克......
每年都有新同学从初中满怀期冀进入高中,可随着时间的推移,当初进入高中时一些原来数学成绩相当的同学的成绩差异却越来越明显。这......
随着西方教育理念的引入，人们逐渐意识到语言学习的成功与否主要取决于学习者自身。因此，上个世纪七十年代以来，关注第二语言习得的研......
音乐作为一种流行元素,在学生群体当中甚为普及。尤其是在当今社会,智能手机和 mp3触手可得,学生获取音乐的方式也是方便多样。在......
布卢姆曾经断言：“学习成绩差异的四分之一可由个人情感特征加以说明。”他还认为，认知领域与情感领域之间有一定的关系，情感目标可以......
一、数学分层教学是可行的rn笔者总结多年的初中教学实践，发现了学生学习数学成绩差异很大，面对学生这种参差不齐的学习现状，用“一刀......
在初中数学教学中，如何提高初中数学教学的有效性呢？笔者认为，作为教师，应创设轻松和谐的课堂氛围，培养最佳的精神状态，让课堂活跃起来，让......
树立正确的学生观，促成学生良好学习方式的形成，是新一轮课改的重要内容。实践证明，学习方式的差异是造成学生学业成绩差异的重要原因......
学习策略是学生学会学习的前提，也是造成成绩差异的重要原因。对于独立学院的英语学困生可以从培养其运用认知、元认知策略能力训练......
【摘要】为了解现阶段高中生物教学现状，找出学生成绩差异的主要因素，促进生物教学改革，特对学生进行了调查，并针对调查结果进行分析，试......
每一个孩子都有一个梦,那就是,在课堂上被同学、被老师关注着,在家里被父母、亲属夸奖着,在社会上被大家认可着。综观中国孩子成长......
摘 要：小学的数学成绩存在较为严重的两极分化现象，这一现象引起了社会各界的高度重视。数学作为一门基础学科，认真研究学生学习成绩......
技校生的文化基础普遍较低,而且数学知识参差不齐,因此有必要针对技校生的特点来实施分层教学.实行分层教学,不仅可以解决因学生成......
高中数学学习成绩与性别有没有关系,一直是人们争论的话题,在不同的环境下,答案各不相同.本文通过高中生男、女同学数学成绩的对比......
《社会经济调研方法》是佛山科技学院经济管理学院大类招生的专业必修课。6个班采用统一的教学方式和考核方式。通过分析这6个班的......
编者按：本期，我们谈论考研中的一个怪圈现象——偏科。爱好足球的人应该会清楚地记得，在上次韩日世界杯赛场上，拥有世界足球先生的葡萄......
大学日语Ⅰ（《新编日语Ⅰ》前10课），生词大约有400个。前10课共有两个单元。第一单元是语音部分：五十音图（清音）、浊音、促音、长音、拗......
大班制下的班级体中,位置格局对学生的学习、成长有着重要的影响,是班主任心中永远的牵挂,要想尽可能的满足学生的位置需求,班主任......
在实际教学中，不同的班级中会出现学生成绩参差不齐的现象，一直长期困扰着广大教师。随着新课程改革的不断深入，有效缩小学生之间的成......
我们在实际教学中也确实感觉到男女生在数学学习上的差异，特别是在高中阶段，数学成绩好的女生始终占少数。那么，男女生在数学学习上究......
重庆市于2018年实施新高考改革方案以来,选科组合明显增多。为了尽量避免走班带来的影响,很多学校都采用尽量将选相同组合的学生分......
高等数学是医学生的必修课之一,它对于培养学生理性思维及逻辑推理能力具有其它学科不可替代的作用.如何提高学生把握基础学科的能......
数学类课程是工科学生的基础性课程,针对高校内部工科专业学生数学类课程成绩的院系差异,提出了一种高校内部分析院系之间学生成绩......
论文利用定量的分析方法对数学与应用数学专业实验班和非实验班的成绩差异情况进行分析，分析结果对高师数学本科生实施分层次教学改......
数学是一门逻辑性、抽象性较强的学科,比其它学科更容易造成学生的差异,其中最直观、最明显的表现就是成绩差异。职高学生要么数学......
为了适应社会对复合型人才的需求,高校经管类专业普遍实行文理兼收的招生模式。从政治经济学学业成绩看,经管类专业文理生源学生成......
“少年强,则国强“,近几年我国对青少年学生的身体健康状况越来越重视,学生体质健康测试与抽查复合工作也一直收到重视。本文按照2......
<正>班级是不同学生组成的群体,学生之间的素质差异在所难免,特别是到了高中阶段,随着数学知识的深入学生之间的数学成绩差异更加......
布鲁纳认为：“认知可以改变情感，情感也能影响认知，学生成绩差异的1/4可由个人情感特征加以说明。”实践证明，学习的最好刺激是对所学......
心理学研究表明:就学习成绩差异较大的学生内部来说,他们之间学习成绩的差异与非智力因素有着显著关系,而与智力水平关系较小。那......
摘 要：本文从学习动机和学习行为两个方面分析独立学院学生成绩的性别差异。调查数据显示，独立学院学生成绩性别差异确实存在，造成这......
作为一线教师，笔者在教学实践中，通过了解学生，钻研教材，查找资料，觉得造成低年级数学成绩差异很大的原因，有教材的问题，更有教师教学观念......
随着新课程改革的逐步深入,分层教学法越来越多的受到广大教师的喜爱,且取得了丰硕的教学成果.随着高中教育普及化程度的逐渐提高,......
学生的智能是多元化的，而且不同的学生其智能优势是不一样的，我们必须肯定学生間智能的个体差异。理论研究指出，造成学生之间政治成绩......
笔者在英语教学实践中发现：初一女生在英语学习的兴趣和成绩要普遍优于男生。为了弄清缘由，笔者收集某初一年级二个班的期中试卷，对各......
香港男女学生即使在同样的社会、课程与教学环境下,学习效果也不相同.父母的盼望差异却很大,其态度和盼望的差异,也显示在家庭支持......
大学生学习成绩的差异是衡量大学生教育均衡发展和整体素质提高的重要指标。采用泰尔指数分析方法，以安庆师范学院旅游管理专业4个......
对我校部分专业的学生进行了问卷调查,结合对调查结果的分析,归纳出了男女职校生成绩差异的主要原因是:对考试成绩的态度不同,就业......
对于初三学生来说，化学是他们初三新开设的一门新学科，学生对化学充满好奇。对于我们化学老师来说，如何让学生喜欢化学课，上好第一节课......
近几年来，中职学生入学成绩差异十分明显，不仅参差不齐，而且落差很大。在中考招收的学生中，还有部分学生学习欲望较强，有较好的学习习惯......
化学学科作为中学的基本课程之一,对学生的发展有着重要的意义。本研究从学习动机的角度出发,以衡阳师范学院初等教育学院公费定向......
