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互联网的发展与新冠肺炎疫情的暴发促使我们探索使用了更多的教学方式和方法,高职计算机应用基础课程的教学改革有了新的理解和思路......
本文以知识结构化的视角,以“地球的内部圈层”教学设计为例,探索知识结构化的优化路径,即通过对原教学设计进行剖析—对教材进行再解......
单元复习课是小学英语教学中的一种重要课型,与新授课相比,其更具复杂性和挑战性,意义更重大。针对小学高年级学生的认知特点,本文......
摘 要: 生态课堂在近年来的基础教育改革中产生了很大的影响,引起了众多老师的关注和热捧。所谓生态课堂主要是指以人为本,将学生作为......
核心素养视域下的初中数学教学,教学设计优化是非常重要的。以初中数学为研究对象,教师应及时调整教学策略,从激发学生学习兴趣、......
为了适应信息社会的发展,大学生需要掌握基本的信息技术技能和知识体系,理清信息技术的知识点可以改善大学信息技术基础课程的教学......
1 问题的提出苏联教育学家赞科夫曾经说过:"教学法一旦触及学生情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的......
以问题生长为线索,将学习内容以逻辑顺序串连起来,有利于帮助学生建构物理知识网络,优化教学效果。具体用八年级下册的《物体的浮......
从单元视域优化课时教学设计的路径为:以学科大概念为统帅,从课程分析入手,设计学习目标、核心问题、表现性任务。以嵌入式评价为......
新课程十分注重发挥学生的主体作用,强调教学是师生交往与互动的过程。既然课堂教学是师生交往与互动的过程,教学中存在"课间设计",......
基础教育的发展越来越受到国家的重视,而数学教育是基础教育中一门重要学科,数学让学生学会用逻辑思维的方法去解决各种难题,并且了解......
针对马克思主义基本原理课教学效果不理想的问题,从认知负荷理论视角进行研究,根据该理论对于教学设计进行优化并进行相关问卷调查......
新课标理念下的课程改革对教师提出更高要求。新的课程标准、新的教材,需要以新的教育理念、教育原则、教学策略来支撑。能否适应......